Factores Que Favorecen Y/O Obstaculazan La Toma De Decisiones Vocacionales
Páginas: 3 (640 palabras)
Publicado: 16 de octubre de 2012
FACTORES QUE FAVORECEN Y/O OBSTACULIZAN LA TOMA DE DECISIONES VOCACIONALES
El joven adolescente necesita de una serie de mecanismos que le ayuden a integrarse a la sociedad y adquirir el estatuspsicosocial de la adultez. La familia, el grupo y el contexto sociocultural proporcionan esos mecanismos, tanto psíquicos como sociales, y actúan a modo de contextos espacio-temporales.
Factorespsicológicos
* En primer lugar, estaría el sentimiento de seguridad, de control sobre el entorno. Esto está vinculado con la organización, el control de los detalles. Todo debe estar atado paraevitar imprevistos. Pueden ser personas más minuciosas, organizadas, constantes y estables.
* La necesidad de tener desafíos. Algunas personas valoran por encima de todo afrontar retos. Esto puedellevarlas a asumir riesgos o tomar decisiones en principio más arriesgadas pero que pondrán al límite sus capacidades o conocimientos para avanzar y mejorar.
* La importancia de sentirsevalorado/ reconocido. En esto interviene nuestra autoestima y la forma en que interpretamos el mundo.
* La necesidad de pertenencia grupal. Estamos acostumbrados a vivir en sociedad, en grupo y de ahíque nuestras decisiones vayan encaminadas en buena medida al bienestar y cohesión grupal. Necesitamos, como seres sociales, formar parte de algo.
* La necesidad de crecer y evolucionar. Demejorar, de llegar a más. Todo el mundo cuando imagina dónde le gustaría estar siempre piensa en un piso más grande, un coche mejor, ascender en el trabajo, tener más dinero, ser más feliz, etc.
* Lanecesidad de contribuir, de ofrecer, de ayudar. El concepto de trabajo en equipo, colaboración, empatía iría en esta dirección.
FACTORES FAMILIARES
La familia afecta a: la elección, aceptación deestudios y nivel educativo alcanzado. Las aspiraciones Familiares suelen tener mucho peso en las decisiones académicas de los estudiantes, tanto positivo como Negativo. Al mismo tiempo constituye...
El joven adolescente necesita de una serie de mecanismos que le ayuden a integrarse a la sociedad y adquirir el estatuspsicosocial de la adultez. La familia, el grupo y el contexto sociocultural proporcionan esos mecanismos, tanto psíquicos como sociales, y actúan a modo de contextos espacio-temporales.
Factorespsicológicos
* En primer lugar, estaría el sentimiento de seguridad, de control sobre el entorno. Esto está vinculado con la organización, el control de los detalles. Todo debe estar atado paraevitar imprevistos. Pueden ser personas más minuciosas, organizadas, constantes y estables.
* La necesidad de tener desafíos. Algunas personas valoran por encima de todo afrontar retos. Esto puedellevarlas a asumir riesgos o tomar decisiones en principio más arriesgadas pero que pondrán al límite sus capacidades o conocimientos para avanzar y mejorar.
* La importancia de sentirsevalorado/ reconocido. En esto interviene nuestra autoestima y la forma en que interpretamos el mundo.
* La necesidad de pertenencia grupal. Estamos acostumbrados a vivir en sociedad, en grupo y de ahíque nuestras decisiones vayan encaminadas en buena medida al bienestar y cohesión grupal. Necesitamos, como seres sociales, formar parte de algo.
* La necesidad de crecer y evolucionar. Demejorar, de llegar a más. Todo el mundo cuando imagina dónde le gustaría estar siempre piensa en un piso más grande, un coche mejor, ascender en el trabajo, tener más dinero, ser más feliz, etc.
* Lanecesidad de contribuir, de ofrecer, de ayudar. El concepto de trabajo en equipo, colaboración, empatía iría en esta dirección.
FACTORES FAMILIARES
La familia afecta a: la elección, aceptación deestudios y nivel educativo alcanzado. Las aspiraciones Familiares suelen tener mucho peso en las decisiones académicas de los estudiantes, tanto positivo como Negativo. Al mismo tiempo constituye...
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