Falla En Educacion Colombiana

El sistema de educación colombiano presenta grandes fallas en su orientación hacia la lectura como hábito, pretendiendo en forma errada que sus alumnos memoricen una serie de autores y libros, quecon el paso de los días escasamente recordaran. Ya que al estudiante el interés no le fue cultivado como debería ser, debería ser enfocarlo a descubrir en la lectura un cumulo de experiencias que conel paso de los reglones se hace invaluable y enriquecedor.
Lectura denota desinterés desde temprana edad, ya que en los primeros años escolares los docentes deben cautivar con relatos, cuentos ypequeñas fabulas a su diminuto público en estatura. Dejando abierta su mente a explorar más allá de los relatos de su profesor y de esta forma despertar su invaluable curiosidad por descubrir cosas yexperiencia nuevas.
Se deben propiciar espacios propicios para la lectura, buscar libros de interés que enriquezcan paulatinamente al joven lector, y sobre todo hacerlo en horas que el pequeño no estédisfrutando de sus mejores ratos de descanso o mucho menos que se imponga como castigo, ya que así, en forma inmediata verán al placentero habito de la lectura como una penitencia y lógicamente enforma inmediata la reacción será no leer…
Sumado a lo anterior, el poco uso que en nuestro medio se le da al diccionario ( libro que generalmente reposa en la biblioteca de la casa o la oficina, y quepor lo general se usa en forma esporádica ), dejando así palabras incomprendidas en un texto, libro o artículo de la prensa; palabras que por lo general son claves para entender el propósito del autory que sin entenderlas podremos interpretar la lectura como de poco interés o aburridoras…solo por el hecho de no consultarlas; omitiendo el sentido crítico que como individuos todos poseemos.
No esajeno que la televisión, el cine y otros medios han desvanecido el habito de leer entre la comunidad en general, para muchos es más fácil, sencillo y menos complicado ver una película sobre el...