Familia En La Época Colonia

1) Secuencia o itinerario didáctico:

Objetivos:
Que los niños logren:
* Reconocer y diferenciar las actividades y temas que convocaban a las diversas castas en las reuniones familiares.Contenido:
* Las familias en los tiempos de la colonia. Reuniones familiares: fiestas y bailes en la época colonial.

Actividades:

Actividad 1:

* La actividad de los niños seráexplicitar sus ideas, supuestos o concepciones a partir de diversas imágenes de pinturas de Bacle C.H de que se les mostrará, respondiendo a interrogantes que la docente realizará en relación a lasmismas:

¿Qué personas vivían en la época colonial? ¿Cómo vivían? ¿Se comunicaban de igual forma que nosotros lo hacemos ahora? ¿Cómo se transportaban?
En cuanto a las familias:
¿Qué hacían lasdistintas familias en la época colonial para divertirse, o para festejar algo? ¿Todas las familias festejaban de igual manera? ¿Para qué se reunían? ¿A quiénes invitaban a los festejos?
La docenteregistrará las ideas previas en un afiche, para luego establecer relaciones con los nuevos conocimientos. Asimismo propondrá al grupo que entre todos acordemos y tomemos nota de que información deberíamosbuscar para ampliar nuestros conocimientos de acuerdo a las preguntas problematizadores que no se lograron responder.
Por ejemplo:

* Los bailes.
* Los juegos.
* Actividades recreativas.(teatro, tertulias)

Actividad 2:
* La docente confeccionará para los niños material bibliográfico utilizando “Series cuadernos para el aula” Fechas Especiales/ La Revolución de Mayo de 1810”en donde incorporará información y diversas imágenes en relación a diferentes temas: los juegos, los bailes, tertulias, el teatro.
La docente repartirá el material confeccionado en grupos de acuatro, dejará que observen las imágenes y en caso de que puedan leer que lo hagan. Luego de esto la docente leerá en voz alta para todos los grupos y comentarán lo leído.

Actividad 3:
* Se...