Farmaceutico En Equipos Multidisciplinarios MJiron

Páginas: 4 (879 palabras) Publicado: 27 de julio de 2015
23/05/2014

Evaluación y seguimiento Farmacoterapéutico
debiera incluir:


De acuerdo a las condiciones del paciente:



Farmacia Clínica









Prof. Dra. Marcela Jirón A.



Depto deCs y Tec. Farmacéuticas
Universidad de Chile



Alternativas terapéuticas disponibles
Formas farmacéuticas (vías de administración y velocidad de
respuesta)
Regímenes de administración (dosis yhorarios)
Duración de la terapia
Antecedentes de incumplimiento y automedicación
RAM
Interacciones entre fármacos y/o con alimentos
Errores de medicación: prevención y detección
Costos
Actividades depromoción y prevención: Educación
Evaluación de resultados clínicos, económicos y humanísticos

Problemas frecuentes derivados de uso
de medicamentos










No hacer ajustes según: Variacionesfarmacocinéticas y
farmacodinámicas
RAM
Polifarmacia (5 o más medicamentos)
Duplicidad de tratamientos
Incumplimiento (costos, forma farmacéutica, creencias)
Interacciones e incompatibilidades fco-fcoo fco-alimentos
Horarios de administración inadecuados
Selección de medicamentos basados en ensayos clínicos
(condiciones ideales)
Errores de medicación

Indistintamente el sistema
utilizado:

Índicede medicación inapropiada (MAI)


Mide a través de 10 criterios asignando un
puntaje



Evalúa










Indicación
Efectividad
Dosificación
Duración de la terapia
Información adecuadaInformación práctica al paciente
Interacciones
fármaco-fármaco
enfermedad
Duplicidad
Costo

y



Las metas del farmacéutico con el paciente y el sistema
de salud debieran ser:


Responsabilidad respectoa los resultados logrados con
la farmacoterapia.



Búsqueda de resultados definitivos con la
farmacoterapia.



Plantea mejorías clínicas, económicas y humanísticas
en los pacientes y el sistemade salud.

fármaco

Hanlon et al 1992

1

23/05/2014

Resultados Clínicos esperados
de la resolución de PRM

Método SOAP


• Cura de una enfermedad



• Disminución o eliminación de síntomas
•...
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