Farmacia

Páginas: 4 (854 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2012
INTRODUCCION

En el presente trabajo estudiaremos las unidades capítulos y temas presentados en el modulo, buscaremos algunos temas de relevancia para tener un mejor conocimiento de ellos alinicio de las actividades.

OBJETIVIOS

* Obtener un mejor conocimiento de las unidades del modulo.
* Conocer acerca de las actividades programadas.

1. Construir un crucigrama (lleno) quecontenga mínimo 5 temas resaltados tratados en cada unidad (con las preguntas Horizontales y verticales). (Dado que son 3 unidades son mínimo 15 temas en total) Y
| | | | | | | | | | | || | | | | | N | | | | | N | | | | | | | | 7 | | | |
| | | | | | | | | | | 2 | | | | | | | O | | | | | O | | | | | | | | C | | | |
| | | | || | | | | | P | | | | | | | I | | | | | I | | | | | | | | U | | | |
| | | | | | | | | 1 | | R | | | | | | | C | | | | | C | | | | | | | | M | || |
| | | | | | | | | A | | I | | | | | | | P | | | | | A | | | | | | | | P | | | |
| | | | | | | | | S | | M | | | | | | | E | | | | | C | || | | | | | L | | | |
| | | | | | | | | I | | E | | | | | | | C | | | 1 | D | I | S | P | E | N | S | A | C | I | O | N | |
| | | | | | | | | S | | R | | || | | | E | | | | | B | | 6 | | | | | | M | | | |
| | | | | | | 2 | A | T | E | N | C | I | O | N | F | A | R | M | A | C | E | U | T | I | C | A | | | | I | | | |
|| | | | | | | | E | | I | | | | | | | 3 | | | | | 5 | | N | | | | | | E | | | |
| | | | | | | | | N | | V | | | | | | | | | | | | | | S | | | || | N | | | |
| | | | | | | | | C | 3 | E | F | I | C | A | Z | | | | | | | | | T | | | | | | T | | | |
| | | | | | | | | I | | L | | | | | | | |...
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