Fase de administración

FUNCIONES DE TODO EL PERSONAL QUE CONFORMA EL LICEO NACIONAL “DR. PABLO HERRERA CAMPINS”.
DEBERES Y ATRIBUCIONES DEL DIRECTOR

Planificar:
* Ejecutar todo lo concerniente a lineamientos de las políticas educativas que
emanan las diferentes instancias del Ministerio del Poder Popular para la Educación.
* Realizar diagnóstico real de la institución al inicio del año escolar dondese incluyan
todos los elementos involucrados en el proceso de aprendizaje.
* Elaborar el Plan Anual de la Institución en función de los objetivos, metas y
estrategias que han de orientar la misión y visión del plantel, conjuntamente con Docente y Comunidad Educativa en General.
* Coordinar la evaluación de desempeño del Personal Docente, Administrativo y Obrero.
* Controlarrigurosamente conjuntamente con la Contraloría Social, de la inversión de las Partidas Presupuestarias de: Gastos Generales, Fondos del Consejo de Madres, Padres y Representantes, de acuerdo a las instrucciones emanadas por el Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Dirigir:
* Coordinar el desarrollo de la planificación de las diferentes Coordinaciones para el logro
de losobjetivos propuestos en función de la misión y visión de la Institución.
* Coordinar conjuntamente con el Consejo Técnico Docente y Gobierno Escolar los mecanismos
y estrategias necesarias para la integración de la escuela – familia y comunidad.
Organizar:
* Seleccionar y proponer a través del gobierno escolar los docentes que ocuparán las diferentes Coordinaciones deacuerdo a las líneas de mando en función de los resultados obtenidos en la evaluación de desempeño.
* Propiciar conjuntamente con la comunidad educativa un ambiente acorde, armónico, de paz, tranquilidad, compañerismo, solidaridad y respeto mutuo dentro de la Institución de acuerdo a los principios de la visión institucional.
* Determinar conjuntamente con el Consejo TécnicoDocente los lineamientos y criterios pedagógicos para la adecuada distribución de la planta física.

Administrar Personal:
* Gestionar ingresos, egresos, procedimientos administrativos, aumento de horas, entre otros, ante el ente respectivo del personal docente, administrativo y obrero.
* Observar, orientar y evaluar el Desempeño Pedagógico del personal que labora en la institución.* Motivar al personal a ser participe del mantenimiento y cuidado de las instalaciones y bienes muebles en función de fortalecer la misión y visión de la Institución.
* Presidir los actos del Plantel y representarlos en aquellos de carácter público.
* Convocar y presidir el Consejo Técnico Docente y Consejo General.
* Asistir a los Consejos cuando lo considere conveniente.
*Designar las comisiones que considere necesarias para contribuir al desarrollo de las actividades del Plantel.
* Conceder permiso al personal de la Institución, hasta por tres días (3) en el mes. Informar de ello a la Oficina de Supervisión Correspondiente.
* Avisar con anticipación a los padres y representantes de los alumnos, cuando éstos deban concurrir a actos públicos, actividadesespeciales o excursiones, para obtener autorización escrita de ellos.
* Enviar a la Zona Educativa y demás entes los recaudos administrativos en la oportunidad y fecha señalada por dichos organismos.
* Hacer cumplir las leyes, sus Reglamentos y las disposiciones emanadas de las autoridades competentes.
* Informar su ausencia parcial al Subdirector para que asuma suresponsabilidad.
* Realizar reuniones periódicas con el personal Obrero y Administrativo a fin de mejorar el proceso.
* Fiel cumplimiento de la Circular N° 42 de fecha 26 de octubre de 1.993 emanada por el Ministerio de Educación, ratificada en los Circulares N° 008 de fecha 03- 06-03, suscrita por la Zona Educativa del Estado y la N° P- 37 (MECD) de conformidad con los artículos 2, 3 y 55...