Fees costa rica
Páginas: 13 (3021 palabras)
Publicado: 9 de abril de 2011
Universidad Estatal a Distancia
Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades
Historia de la Cultura
“El FEES, las universidades públicas y el aporte al desarrollo de la comunidad”
Laura Porras López
Cédula: 15030521
Centro Universitario: Heredia
Grupo N° 05
Fecha de Entrega: 09 de abril, 2011
INTRODUCCION
¿Conoce realmente la población costarricense, yespecíficamente, los estudiantes de las universidades públicas, el significado del FEES y todo lo que conlleva su negociación?
La respuesta a estas interrogantes puede resultar no muy satisfactoria o alentadora, y mostrar la falta de preparación e interés en lo nuestro, factor común en un gran número de estudiantes de cualquiera de las cuatro universidades estatales.
Enfocada en la ampliación delconocimiento general y profundización de este tema, para contribuir a acabar con la idea general del tema que se puede tener, esta tarea se enrumba hacia la persecución de dos objetivos generales:
• La identificación y descripción de los acontecimientos y conceptos relativos al tema en estudio:
¿Qué es el FEES, para qué se utilizará y su importancia?
La posición de las partes y su ideología, asícomo sus argumentos.
El impacto que posee dicha negociación en el centro universitario en el que realizo mis estudios.
Y finalmente, el papel de cada estudiante, tomando un rol de defensor y luchador.
• La consecución de un pensamiento crítico e integral, el cual le permita al lector, principalmente al estudiante, formar un análisis y una opinión propia, partiendo del hecho de quesucesos como éste no se pueden pasar por alto y nos competen a todos los que participamos en el proceso formativo de educación superior de alta calidad que se imparte en nuestro país.
Bajo una metodología meramemente investigativa, haciendo uso de las herramientas a mi alcance y la tecnología en el mundo actual, parto en este viaje de investigación y aprendizaje. Con plena conciencia de que en elcamino encontraré limitaciones didácticas y me enfrentaré a confrontaciones ideológicas que podré vencer por medio del raciocinio y la construcción de un criterio más amplio.
¿Qué es el FEES?
De acuerdo con el Articulo 85 de la Constitución Política de la República de Costa Rica: (Ref. Const. 6580 de 18 de mayo de 1981)
“El Estado dotará de patrimonio propio a la Universidad de Costa Rica,al Instituto Tecnológico de Costa Rica, a la Universidad Nacional y a la Universidad Estatal a Distancia y les creará rentas propias, independientemente de las originadas en estas instituciones. Además, mantendrá -con las rentas actuales y con otras que sean necesarias- un fondo especial para el financiamiento de la Educación Superior Estatal
El cuerpo encargado de la coordinación de la EducaciónSuperior Universitaria Estatal preparará un plan nacional para esta educación, tomando en cuenta los lineamientos que establezca el Plan Nacional de Desarrollo vigente.
El Poder Ejecutivo incluirá, en el presupuesto ordinario de egresos de la República, la partida correspondiente, señalada en el plan, ajustada de acuerdo con la variación del poder adquisitivo de la moneda”
Por tanto, seentiende por el FEES, al Fondo Especial de Educación Superior, destinado a las mejoras de tecnología, infraestructura, capacidad de estudiantes y otros factores que hacen más cómoda la vida del estudiante.
Es una negociación que tiene lugar cada cinco años, en la cual las cuatro universidades públicas, anteriormente mencionadas, representadas por el CONARE (Consejo Nacional de Rectores) presentanante el Gobierno, representado por los ministros de Educación, Hacienda y Ciencia y Tecnología, un presupuesto basado en sus necesidades, para que basado en parámetros como el PIB (Producto Interno Bruto, el cual corresponde a la medición de la producción de un país en términos monetarios) se determine el monto que se debe girar a las universidades y a cada una en particular de acuerdo a sus...
Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades
Historia de la Cultura
“El FEES, las universidades públicas y el aporte al desarrollo de la comunidad”
Laura Porras López
Cédula: 15030521
Centro Universitario: Heredia
Grupo N° 05
Fecha de Entrega: 09 de abril, 2011
INTRODUCCION
¿Conoce realmente la población costarricense, yespecíficamente, los estudiantes de las universidades públicas, el significado del FEES y todo lo que conlleva su negociación?
La respuesta a estas interrogantes puede resultar no muy satisfactoria o alentadora, y mostrar la falta de preparación e interés en lo nuestro, factor común en un gran número de estudiantes de cualquiera de las cuatro universidades estatales.
Enfocada en la ampliación delconocimiento general y profundización de este tema, para contribuir a acabar con la idea general del tema que se puede tener, esta tarea se enrumba hacia la persecución de dos objetivos generales:
• La identificación y descripción de los acontecimientos y conceptos relativos al tema en estudio:
¿Qué es el FEES, para qué se utilizará y su importancia?
La posición de las partes y su ideología, asícomo sus argumentos.
El impacto que posee dicha negociación en el centro universitario en el que realizo mis estudios.
Y finalmente, el papel de cada estudiante, tomando un rol de defensor y luchador.
• La consecución de un pensamiento crítico e integral, el cual le permita al lector, principalmente al estudiante, formar un análisis y una opinión propia, partiendo del hecho de quesucesos como éste no se pueden pasar por alto y nos competen a todos los que participamos en el proceso formativo de educación superior de alta calidad que se imparte en nuestro país.
Bajo una metodología meramemente investigativa, haciendo uso de las herramientas a mi alcance y la tecnología en el mundo actual, parto en este viaje de investigación y aprendizaje. Con plena conciencia de que en elcamino encontraré limitaciones didácticas y me enfrentaré a confrontaciones ideológicas que podré vencer por medio del raciocinio y la construcción de un criterio más amplio.
¿Qué es el FEES?
De acuerdo con el Articulo 85 de la Constitución Política de la República de Costa Rica: (Ref. Const. 6580 de 18 de mayo de 1981)
“El Estado dotará de patrimonio propio a la Universidad de Costa Rica,al Instituto Tecnológico de Costa Rica, a la Universidad Nacional y a la Universidad Estatal a Distancia y les creará rentas propias, independientemente de las originadas en estas instituciones. Además, mantendrá -con las rentas actuales y con otras que sean necesarias- un fondo especial para el financiamiento de la Educación Superior Estatal
El cuerpo encargado de la coordinación de la EducaciónSuperior Universitaria Estatal preparará un plan nacional para esta educación, tomando en cuenta los lineamientos que establezca el Plan Nacional de Desarrollo vigente.
El Poder Ejecutivo incluirá, en el presupuesto ordinario de egresos de la República, la partida correspondiente, señalada en el plan, ajustada de acuerdo con la variación del poder adquisitivo de la moneda”
Por tanto, seentiende por el FEES, al Fondo Especial de Educación Superior, destinado a las mejoras de tecnología, infraestructura, capacidad de estudiantes y otros factores que hacen más cómoda la vida del estudiante.
Es una negociación que tiene lugar cada cinco años, en la cual las cuatro universidades públicas, anteriormente mencionadas, representadas por el CONARE (Consejo Nacional de Rectores) presentanante el Gobierno, representado por los ministros de Educación, Hacienda y Ciencia y Tecnología, un presupuesto basado en sus necesidades, para que basado en parámetros como el PIB (Producto Interno Bruto, el cual corresponde a la medición de la producción de un país en términos monetarios) se determine el monto que se debe girar a las universidades y a cada una en particular de acuerdo a sus...
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