Fenomeno Salud-Enfermedad

Páginas: 3 (544 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2012
EL FENÓMENO SALUD−ENFERMEDAD:
2.1.− CONCEPTO DE SALUD / ENFERMEDAD:
Definir la Salud no es fácil, porque es un concepto bastante intangible y abstracto, que hace referencia a
una circunstanciahumana (por ejemplo, la belleza, la felicidad, ... ).
La salud es un valor, un componente esencial del bienestar. El hombre le ha dado mucho valor, de
primer orden, a lo largo de la Historia. La saludes determinante, para el proyecto de vida individual y
colectivo.
Definir la salud tiene su importancia, en cuanto a que, a partir de la definición, se van a sustentar las
Políticas Sanitarias, consus correspondientes programas y estrategias. Según lo que se entienda por
Salud, va a determinar la contribución de determinadas disciplinas.
Hay que tener en cuenta los puntos de vista, desde losque se puede definir la Salud: El punto de vista negativo está centrado en la enfermedad. El punto de vista positivo está centrado en
la salud.
·
El punto de vista estático: la salud como unestado o situación a alcanzar. El punto de vista dinámico:
la salud no es un estado, sino un continuum.
DEFINICIÓN DE SALUD−ENFERMEDAD:
1.− La salud es la ausencia de enfermedad. La enfermedadentendida como perturbación de las
estructuras del cuerpo, morfológica o funcional, de la conducta de la persona o la simple sensación de
malestar.
Se basa en el criterio negativo (porque, para definir lasalud, es necesario definir primero la
enfermedad), objetivo (porque utiliza tres criterios, del punto de vista objetivo: criterio morfológico,
funcional y conductual) y estático (la salud como unestado o situación a alcanzar).
2.− OMS año 1.946. Estado completo de bienestar físico, psíquico y social; y no sólo la ausencia de
malestar.
Esta definición se critica, porque es considerada comoutópica. Se basa en los criterios: positivo (porque
tiene en cuenta, tanto los factores físicos, como los factores psíquicos y sociales), estática (la salud como
un estado o situación a alcanzar) y...
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