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FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
SEDE SANTO DOMINGO

PRÁCTICA DOCENTE SEGUNDO CURSO

ENTREVISTA AL SEÑOR RECTOR
Nombre del Rector:
1. ¿Cuales son sus deberes como Rector?
2. ¿Ha tenido dificultades en aplicar el reglamento de la Ley de Educación a los Docentes?
3. ¿Qué sanción recibiría si no cumple con una disposición de la Dirección de Educación?
4. ¿Cumpleesta institución con la política establecida en el Reglamento General de Educación?
5. ¿De qué forma obtiene recursos didácticos para la institución?
6. ¿Que rol tiene que jugar usted en medio de un procesos de expulsión de un estudiante?
7. ¿Qué acciones realiza para mejorar la imagen y al ética del colegio ante la sociedad?
8. ¿Qué atribuciones generales tiene como rector en la institución?8.1 Juicios
8.2 Fallecimiento de un maestro (Remplazo)

ENTREVISTA AL SEÑOR VICERRECTOR
Nombre del Vicerrector:
1. ¿Planifica y evalúa el desarrollo académico de la institución?
2. ¿Es obligatorio para usted laborar como docente en la institución además de su cargo de Vicerrector?
3. ¿Quién supervisa su trabajo?
4. ¿Puede sancionar a un docente que incumple su trabajo?
6. ¿Qué opina de laLey de Protección a los Menores?
7. ¿Qué tipo de coordinación realiza con los coordinadores de área?
8. ¿Qué sanción recibiría un docente si no le entrega la planificación?

ENTREVISTA AL SEÑOR INSPECTOR GENERAL.
Nombre:
1. ¿Quién se encarga de nombrar al Inspector(a)?

2. Tomando en cuenta la Ley de Educación y Protección a Menores ¿Cómo establece el orden y la disciplina en el colegio?3. ¿Cuáles son las sanciones extremas para la indisciplina de un alumno (a)?
4. ¿Puede aplicar sanciones a algún docente que incumpla su trabajo?
5. ¿Cuál es el mayor problema que se presenta los alumnos ante la inspección?
6. ¿Cuál debe ser la actitud del Inspector hacia los padres de familia?
7. ¿Cómo debe proceder usted en las horas, que un docente no ha podido impartir una clase porausencia?
8. ¿Que procesos aplicaría, si un padre de familia golpea a un estudiante dentro de los previos del colegio?
ENTREVISTA AL DIRIGENTE DE CURSO.
Nombre:
1. ¿Cuáles son los requisitos que se necesitan para ser designado Dirigente de Curso?
2. ¿Qué haría si un maestro discrimina a un joven con necesidades educativas?
3. ¿Cuáles son las funciones del Dirigente de Curso?
4. ¿Cómocoordina los asuntos académicos con los distintos profesores?
5. ¿En su función como dirigente puede intervenir para mejorar al rendimiento académico del alumno?
6. ¿Cuál es la relación que debe tener un dirigente de curso con los padres de familia?
7. ¿Cuál es mayor problema para el dirigente de curso?
8. ¿Bajo que reglamento se ampara para poder ser un dirigente?
1. ENCUESTA AL CONSEJOESTUDIANTIL

Cuestionario para el Consejo estudiantil

No | CUESTIONARIO | ESCALA DE VALORACIÓN |
| | 4 | 3 | 2 | 1 |
1. | ¿Para realizar una actividad dentro del plantel deben consultar a una autoridad en especial? | | | | |
2. | ¿Usted, como parte del consejo estudiantil observa un ambiente laboral agradable dentro de la institución? | | | | |
3 | ¿El personal que trabaja en lainstitución interviene en las actividades las cuales realiza | | | | |
4 | ¿Reciben respaldo y colaboración de las autoridades de la institución? | | | | |
5 | ¿Como parte del consejo estudiantil realizan alguna actividad fuera de la institución con los estudiantes? | | | | |
6 | ¿Es obligatorio que cada miembro del consejo estudiantil tenga un rendimiento escolar excelente? | || | |
7 | ¿Tienen conocimientos adecuado del reglamento interno de la institución? | | | | |
8 | ¿Mantienen algún grado de aceptación con sus compañeros? | | | | |
9 | ¿Las decisiones de los Directivos son tomadas de manera transparente y utilizando criterios adecuados? | | | | |
10 | ¿Tienen al apoyo incondicional de las autoridades de la institución en las labores...
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