Fichas lexicales

Páginas: 6 (1284 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2014
Dogmatismo 
1   Tendencia a afirmar que una cosa es cierta y segura cuando en realidad es discutible.
2   Conjunto de afirmaciones de una religión, doctrina o un sistema de pensamiento que se tienen por ciertos y seguros y se consideran verdades absolutas.
“considera a la razón humana capaz de conocer la verdad, siempre que se sujete a métodos y orden en la investigación, dando por supuestasla posibilidad y la realidad del contacto entre el sujeto y el objeto.”
Pragmatismo  Doctrina filosófica que considera que el único medio de juzgar la verdad de una doctrina moral, social, religiosa o científica consiste en considerar sus efectos prácticos.
 Subjetivismo Doctrina filosófica que basa el conocimiento en el individuo o conjunto de individuos con capacidad para percibir, conocer yjuzgar: el subjetivismo hace depender la realidad material del sujeto. Doctrina filosófica que limita la validez del conocimiento al sujeto que conoce. Actitud que defiende que la realidad es creada en la mente del individuo.
Objetivismo es decir que éste trata de lo que existe externamente al sujeto. Y cuya existencia no depende de la visión u observación por parte del sujeto. En metafísica seusa como sinónimo de “realismo”. Pero también del llamado “idealismo objetivo”.
Criticismo 1-. Filos. Método de investigación que propugna iniciar la indagación científica con el análisis de las posibilidades, fuentes y límites del conocimiento en cuestión.
2-filos. Corriente filosófica que tiene su origen en el pensamiento kantiano y que, partiendo de una crítica del conocimiento, pretendeestablecer la estructura y los límites de la razón: el criticismo ha tenido una gran influencia en el pensamiento posterior
Escepticismo Doctrina que afirma que la verdad no existe, o que, si existe, el hombre es incapaz de conocerla.
Perspectivismo El perspectivismo es una doctrina filosófica que sostiene que toda percepción e ideación tiene lugar desde una perspectiva particular (punto de vistacognitivo). Esto significa que hay muchos esquemas conceptuales, o perspectivas, posibles que determinan cualquier juicio de verdad posible, lo que implica que no hay forma de ver el mundo que pueda ser considerada definitivamente "verdadera", pero no propone necesariamente que todas las perspectivas sean igualmente válidas.
Opinión
Grado de posesión de la verdad respecto de un conocimiento quese afirma como verdadero sin tener garantía de su validez.
Opinión pública: Estado de creencia que se atribuye a una determinada sociedad en su conjunto.
Creencia Una creencia es el estado de la mente en el que un individuo tiene como verdadero el conocimiento o la experiencia que tiene acerca de un suceso o cosa;1 cuando se objetiva, el contenido de la creencia contiene una proposición lógica,y puede expresarse mediante un enunciado lingüístico como afirmación.
Saber 
m. Sabiduría, conocimiento.
Circunstancia de tener conocimientos de una habilidad, ciencia, etc.
Realidad
La realidad es la existencia verdadera y efectiva de las cosas, comprendiendo todo lo existente en oposición a lo imaginario.
Conocimiento científico Es un proceso crítico mediante el cual el hombre vaorganizando el saber, va superando las experiencias cotidianas, hasta llegar a un saber sistemático, ordenado, coherente, verificable, preciso, especializado y universal.
El conocimiento científico no sólo responde a la pregunta ¿Cómo?, sino que esencialmente se cuestiona el ¿Por qué? (las causas) de los fenómenos o hechos. En este sentido el conocimiento científico es una reflexión crítica en que lasopiniones personales han sido reemplazadas por juicios que aspiran a la certeza máxima y a la universalidad.
El Conocimiento Común (llamado también empírico) es el que está basado en lo que captan nuestros sentidos en la experiencia diaria. Ejemplo, saber que el Sol sale por el Este y se pone por el Oeste o que si hay nubes oscuras, hay mucha probabilidad de que llueva. 
El idealismo es la...
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