Filosofía antigua

FILOSOFÍA ANTIGUA

MIGUEL MENDOZA CUADROS

COLEGIO FONTÁN
ÁREA DE HUMANIDADES
Chía
2011

Punto de partida
* Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo crees que se originó el mundo?
Si se refiere al origen de la tierra, considero que la tierra se originó por la colisión de dos grandes planetas, en donde estos se fusionaron y de su fusión se generaron la Luna, el planetaTierra, y el cinturón de asteroides respectivamente.
Si se refiere al origen del universo, considero que este se originó a partir del “Big Bang”, en donde toda la materia se esparció por el vacío, generando lo que hoy se conoce como “espacio”.
2. ¿Crees que el mundo viene de Dios o se creó a partir de un elemento?
Yo considero que el mundo (refiriéndose a la Tierra) proviene del choque de losplanetas, previamente mencionado. Idear que la vida proviene de una fuerza divina, como lo es Dios, es muy superficial, al indicar que Dios como fuerza creadora no abarca ni un principio ni un final. El indicar que el mundo se creó a partir de un elemento es también indicar el origen como algo superficial, pues el mundo se generó de varios elementos.
3. ¿Qué crees que existía antes de queexistiera el mundo?
De nuevo, si se refiere al “mundo” como planeta Tierra, asumo que existía un planeta más grande, el cual no tenía las condiciones ideales para la aparición de la vida. Si, por el contrario, se refiere a “mundo” como la concepción de “espacio” o “universo”, considero que no existía sino la nada, la ausencia de la materia.

* Reflexiona acerca de la afirmación “no es posiblebañarse dos veces en el mismo río”. ¿Cuál es su significado? ¿Estás de acuerdo con esta afirmación?
La afirmación estipula que uno no se puede bañar dos veces en el mismo río, dado que el agua siempre va a ir corriente abajo, lo que quiere decir que el agua en el que uno se bañó hace un minuto no es la misma que en la que uno se está bañando en este momento. Estrictamente, la afirmación estipula quela realidad va cambiando con el tiempo, y que nunca se vive una misma realidad.
Estoy de acuerdo con la afirmación, de manera que considero que “el tiempo hace que lo que fue ayer no sea hoy”.
* Observa un objeto; por ejemplo un cuaderno. Ahora responde: ¿Qué característica debe tener un objeto de modo que se pueda denominar como cuaderno?
El cuaderno debe tener una característica que hagaque este sea cuaderno, y no nada más. Se podría decir que esta es su “cuadernidad”; su esencia que hace que sea cuaderno y no otra cosa. Si tomamos como ejemplo al cuaderno, podría decirse que su “cuadernidad” explica que se caracterice a aquello denominado como cuaderno con las siguientes características: (Tiene hojas – Se puede escribir en el – Tiene una portada y una contraportada.)
Sinembargo, estas características son denominadas como “accidentes” dado que se refieren a una propiedad o cualidad determinante de un modo de ser particular de una sustancia. Los accidentes determinan la sustancia, sin embargo no suponen cambios en la esencia. (Un cuaderno azul y uno rojo siguen siendo cuadernos).

Recolección y proceso de información
1. Investiga y explica qué fue el paso delmismo al logos. Hazlo con tus palabras.
(Extrayendo la respuesta de mi trabajo anterior “Introducción a la Filosofía”)
“El paso de mito al logos fue un proceso que se dio en la Grecia antigua, en donde se pasó de tener creencias religiosas politeístas que incluso llegaban al fanatismo, claramente irracional, al uso del logos, o del pensamiento racional, desarrollando lo que empezó a llamarse“filosofía”. En el paso del mito al logos se da un proceso que se denomina la “racionalización del universo” en este proceso, los griegos comienzan a contemplar lo que los rodea, y ubican al hombre en el centro de todo.
En la Grecia antigua se da un fenómeno que no se da en ninguna otra parte del mundo. En cuanto a mitología, los griegos fueron los únicos que representaron a sus dioses como figuras...