Filosofia De La Educacion
|Materia: |FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN | |Ciclo: |201135|
|Maestro: | | |Horario: |9 A 11 AM |
Objetivo del Curso: ALTÉRMINO DEL CURSO EL ALUMNO PODRÁ PROPONER, DESARROLLAR Y ANALIZAR PROGRAMAS EDUCATIVOS EN EL MARCO DE SU PRÁCTICA COMO DOCENTE, UTILIZANDO LOS POSTULADOS Y LOS ALCANCES DE LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓNUNIVERSAL Y DE LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO, IMPACTANDO VERDADERAMENTE A SU ENTORNO POR LA RELEVANCIA DE SUS ANÁLISIS Y PROPUESTAS.
Bibliografía:
| |TIPO |TITULO|AUTOR |EDITORIAL |AÑO |
|1 |Libro |INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN |Moore, T. W.|Trillas. México |2001 |
|2 |Libro |LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO: |Yurén Camarena, María Teresa |Trillas. México |1994 |
| ||PRINCIPIOS, FINES Y VALORES | | | |
|3 |Libro |FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN |Richard Stanley Peters|FCE. México |1977 |
|4 |Libro |INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN |Woods R. G. y Barrow R. St. C.|Anaya. Barcelona |1975 |
| || | |España. | |
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|criterios para la Evaluación |CALIFICACIÓN ORDINARIA(PONDERACIÓN) |
| |Productos Académicos Individuales |25% |Exposición por equipo. |10% |
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