Filosofia De La Educacion
Páginas: 2 (294 palabras)
Publicado: 8 de octubre de 2012
Concepto de: diagnostico comunitario
Un diagnóstico comunitario es un proceso de recolección, ordenamiento, estudio y análisis de datos e información que nos permite conocer mejor larealidad de la comunidad o de una parte de ella, para dar respuestas a los problemas.
Es importante señalar, que es la propia comunidad quien determinará cuáles son sus necesidadesprimordiales por resolver, establecerán la jerarquización de las mismas y podrán proponer las posibles soluciones.
El diagnóstico comunitario es un instrumento empleado por las comunidades parala edificación en colectivo de un conocimiento sobre su realidad, en el que se reconocen los problemas que las afectan, los recursos con los que cuenta y las potencialidades propias de lalocalidad que puedan ser aprovechadas en beneficio de todos. Permite identificar, ordenar y jerarquizar los problemas comunitarios
Diagnosticó
La comunidadBiruaquita está compuesta por un número importante de habitantes, que la convierten en una zona urbana, además cuenta con los siguientes servicios, en lo que respecta al área de salud cuentacon un ambulatorio atendido por un personal médico de barrio adentro; en la parte educativa cuenta con la Escuela de Educación Inicial que atiende los alumnos de 3 a 6 años y la E.P.B. OlindaFranco de Castro que atiende el nivel de primaria, secundaria y bachillerato; cuando nos referimos a la parte de economía podemos mencionar, que hay un mercal y uno que otros pequeños negociosque forman parte del desarrollo económico de dicha comunidad; en la parte deportiva , tiene una cancha que le sirve de beneficio a sus habitantes. No podemos dejar de mencionar las debilidadesque posee, entre ellas la carencia del servicio de aguas negras y aguas servidas, línea telefónica, transporte escolar, vialidad, mercal tipo II, gas comunal, vivienda, empleo entre otros.
Un diagnóstico comunitario es un proceso de recolección, ordenamiento, estudio y análisis de datos e información que nos permite conocer mejor larealidad de la comunidad o de una parte de ella, para dar respuestas a los problemas.
Es importante señalar, que es la propia comunidad quien determinará cuáles son sus necesidadesprimordiales por resolver, establecerán la jerarquización de las mismas y podrán proponer las posibles soluciones.
El diagnóstico comunitario es un instrumento empleado por las comunidades parala edificación en colectivo de un conocimiento sobre su realidad, en el que se reconocen los problemas que las afectan, los recursos con los que cuenta y las potencialidades propias de lalocalidad que puedan ser aprovechadas en beneficio de todos. Permite identificar, ordenar y jerarquizar los problemas comunitarios
Diagnosticó
La comunidadBiruaquita está compuesta por un número importante de habitantes, que la convierten en una zona urbana, además cuenta con los siguientes servicios, en lo que respecta al área de salud cuentacon un ambulatorio atendido por un personal médico de barrio adentro; en la parte educativa cuenta con la Escuela de Educación Inicial que atiende los alumnos de 3 a 6 años y la E.P.B. OlindaFranco de Castro que atiende el nivel de primaria, secundaria y bachillerato; cuando nos referimos a la parte de economía podemos mencionar, que hay un mercal y uno que otros pequeños negociosque forman parte del desarrollo económico de dicha comunidad; en la parte deportiva , tiene una cancha que le sirve de beneficio a sus habitantes. No podemos dejar de mencionar las debilidadesque posee, entre ellas la carencia del servicio de aguas negras y aguas servidas, línea telefónica, transporte escolar, vialidad, mercal tipo II, gas comunal, vivienda, empleo entre otros.
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