filosofia presocratica

Páginas: 39 (9723 palabras) Publicado: 6 de julio de 2015




1)

ORIGENES DE LA FILOSOFÍA GRIEGA
LOS PRESOCRATICOS






HISTORIA DE LA FILOSOFÍA
JOSÉ GAJATE

EDITORIAL EL BUHO LTDA
1999 BOGOTA D.C.





CONTENIDO


PRESENTACIÓN

0. INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DE LA FILOSOFIA

0.1 ¿Qué es la historia de la filosofía?
0.2 ¿Cómo estudiarla?

1. SURGIMIENTO DE LA FILOSOFIA EN GRECIA

1.1 Culturas en la Grecia Arcaica
1.2 Características de los griegos1.2.1 Características sociales y políticas
1.2.2 El sentimiento religioso en los griegos
1.2.3 Del Mito a la razón
1.3 Época clásica
1.4 Cambio de rumbo en el pensamiento griego

2. LOS PRIMEROS FILOSOFOS GRIEGOS: LOS PRESOCRÁTICOS

2.1 Problemas que se plantean los presocráticos: el concepto de la naturaleza, la búsqueda del Arjé y el problema del conocimiento.
2.2 Filósofos jónicos
2.2.1 Tales2.2.2 Anaximandro
2.2.3 Anaxágoras
2.2.4 Anaxímenes
2.2.5 Heráclito

2.3 Filósofos itálicos Los eleáticos
2.3.1 Pitágoras. Los pitagóricos
2.3.2 Jenofanes
2.3.3 Parménides

2.4 Filósofos pluralistas
2.4.1 Empédocles: Teoría de los cuatro elementos
2.4.2 Anaxágoras: Teoría de las semillas
2.4.3 Demócrito: Teoría de los átomos
2.5 El destino: El oráculo de Delfos

3. ACTIVIDADES

3.1 Decomprensión
3.2 De aplicación
3.3 Análisis de textos





PRESENTACIÓN




La historia de la Filosofía esta conformada por un conjunto de capítulos que recoge el modo como diferentes pueblos han respondido los interrogantes fundamentales que desde hace siglos han venido formulándose frente a la realidad.

Estos capítulos, que corresponden a los principales momentos de creación filosófica y a los másdestacados pensadores, normalmente se presentan y estudian todos unidos dentro de una misma obra. Pero su extensión y complejidad hacen que resulte poco atractiva para el estudiante de educación media o universitaria que intenta adentrarse en ella.

Por esta razón, el autor de la presente obra, como resultado de su rica y larga experiencia en la enseñanza de la filosofía, tanto en el bachillerato como enprogramas universitarios, ha preferido presentar la Historia de la filosofía por capítulos separados.

Cada uno de estos capítulos conforma un cuadernillo. El pensamiento del filósofo o conjunto de filósofos presentado en cada cuadernillo es ambientado en su contexto histórico para facilitar la comprensión; tarea que se complementa luego con las actividades sugeridas: actividades de comprensión,de aplicación y de análisis de textos.

Esperamos que esta presentación de la Filosofía, a través de los grandes momentos de su historia, resulte más asequible y preste una eficaz contribución en la labor pedagógica.


Luis José González Álvarez










0. INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DE LA FILOSOFIA


El pensamiento de la humanidad, a través de los siglos, tiene su propia historia como cada unotiene su historia personal, que es la historia de su vida. También tiene una manera de pensar que va evolucionando: va cambiando el modo de los contenidos del pensar, como cada uno tiene su propio pensar que va cambiando en las diversas etapas de su vida.

Pero el pensar de cada uno, lo mismo que el pensar de la humanidad, están enraizados en una serie de acontecimientos que han tenido lugar en lavida de cada uno en cada época concreta de la historia.

Decía Hegel:

“... las filosofías son su propia época expresada en pensamiento., pertenecen a su época y se hallan prisioneras de sus limitaciones: el filosofo es hijo de su pueblo, de su mondo, y por mucho que quiera estirarse, jamás podrá salirse verdaderamente de su propio tiempo, como no puede salirse de su piel” (Lecciones de Historia dela Filosofía I, 17).

Los autores y las corrientes filosóficas que vamos a estudiar en los cuadernillos no son fósiles o cadáveres intelectuales: son parte viva de la historia de la humanidad. Decía el profesor Sánchez Vásquez que “La Historia de la Filosofía que se les suele presentar a los alumnos es como una inextricable selva en la que unos plantan árboles que otros vienen a derribar:...
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