Filosofia

Universidad Privada “San Pedro” Facultad de Educación
Vicerrectorado Académico y Humanidades

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADESESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN PRIMARIA

I. DATOS INFORMATIVOS:
1. Asignatura : FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
2. Código de la asignatura :
3. Créditos : 03
4.Prerrequisitos : Ninguno
5. Ciclo de estudios : IX
6. Horas teóricas : 02 horas
7. Horas prácticas : 01 horas
8. Duración : 17 semanas
- Inicio : 04 de Mayo- Término : 28 de Agosto
9. Semestre académico : 2009-I
10. Docente : Lic. Miroslava C. Barrón Cotrina
11. Correo electrónico : miros-bc@hotmail.com

I.FUNDAMENTACIÓN:

El desarrollo de la asignatura de Filosofía de la educación, entendida desde la perspectiva científica pretende inspirar una formación sólida en la formación profesional dellicenciado en educación primaria, orientada básicamente a una adopción de una perspectiva científica de la filosofía de la educación, de tal forma que su visión sobre el tratamiento del fenómenoeducativo sea enfocado con objetividad y realismo.
La historia de la educación, por su naturaleza favorece la sistematización de las ideas y las teorías educativas que, asu vez, sirven de basey fundamento a las nuevas investigaciones en esta área.

III COMPETENCIAS:
3.1. Identifica el origen de la filosofía.
3.2. Reconoce los principios fundamentales, disciplinay corrientes de la filosofía
3.3. Explica la historia y concepción de la educación.
3.4 Comenta sobre la axiología, el valor y la ética.

IV PROGRAMACIÓNTEMÁTICA:

|SEMANA |CONTENIDO |CONTENIDO PROCEDIMENTAL |CONTENIDO |
| |CONCEPTUAL |...