Filosofia

DESARROLLO TEMÁTICO

1. Por qué estudiar filosofía

La tan temida pregunta, al fin llega a oídos del profesor, en medio de su clase de filosofía.
Ya no empirismo – racionalismo; materialismo- espiritualismo; realismo – idealismo; no, ahora la pelea interna se bate entre verdad perturbadora o mentira tranquilizadora.

Si uno ha aprendido algo de su carrera, no durará mucho la lucha, y conla frente en alto contestará, aunque intuya que tal vez no será comprendido del todo.

Respuesta:-Para que aprendas que no todo conocimiento tiene que servir para algo..práctico.

Pero ¿cómo decir que no sirve para algo práctico, cuando pretendemos –ambiciosos nosotros- que la filosofía lleve hacia un determinado modo de vida? Es que, digámoslo de una vez, eso es lo que creemos que es: unaforma de vida. Entonces sí serviría para orientar todas las prácticas de la vida. Nos gusta decir que no tiene un fin práctico, refiriéndonos a que lo que en realidad mueve todo filosofar (y sepan Aristóteles, Descartes y Jaspers que no me he olvidado de ustedes)* es conocer por conocer –es decir, es un fin en sí misma-, sin tener en vistas alguna otra clase de fin lo que no implica que no lo tenga.¿Queremos alejarnos de lo práctico? No, simplemente queremos dejar en claro que para hacer filosofía, necesitamos abstraernos de lo concreto, no de lo real, para debatir en el plano teórico y ahí reflexionar largo tiempo y exhaustivamente hasta agotar todos los interrogantes posibles de cualquier problema.

Entonces, al menos a mí, me suena más convincente, y alejado de contradicción –que escomo nos gusta- responder:
-Para que aprendas que no todo conocimiento tiene que servir para algo..inmediato.
Tomado de: http://laspavadasdejoselo.blogspot.com/2007/03/para-qu-me-sirve-estudiar-filosofa.html




EL SABER FILOSÓFICO
1.1 El pensamiento Filosófico

Desde la antigüedad algunas personas impactaron a la sociedad de su tiempo por su forma personal de percibir el mundo y dever las cosas, y fueron seguidos por muchos adeptos que consideraron válida su forma de ser. A ellos se les llama filósofos y a su forma particular de ver el mundo filosofía.

Son muchos los filósofos que dejaron su huella en la historia, entre estos podemos mencionar a Sócrates, Platón, Aristóteles, Santo Tomás, San Agustín, Rousseau, Voltaire, Kant, Hegel, Marx y Freud, pero la filosofía no essólo la obra de algunos pensadores, es también lo que hacemos y pensamos cada uno de nosotros cuando hablamos, cuando decidimos o cuando escribimos.

La filosofía, como dice el pensador español Ortega y Gasset, nos ayuda a ubicarnos en la vida cuando estamos perdidos, por ello los problemas de la filosofía son los problemas de la vida, de lo diario. La filosofía ha sido y es para cada épocade la historia, una respuesta concreta a la situación, a la cultura, a las necesidades, a la búsqueda de sentido.

El hacer filosofía es un acto consciente que exige descubrir el sentido de lo que hacemos, darnos cuenta del porqué realizamos las cosas y la forma como las realizamos, por esos es inevitable que seas hoy un filósofo que impacte en la casa, el colegio, con los amigos, y ello sóloes posible a través de la construcción de tu personalidad, de tus criterios y de tu propia identidad


Ser filósofo hoy es un reto, un riesgo y una lucha, pues la sociedad contemporánea nos ofrece una multitud de modelos para imitar y espera que sean asimilados sin cuestionarlos. 1

1.2 Cómo Hacemos Filosofía

La filosofía ha existido como una disciplina intelectual desde hace 25 siglos.En el inicio se presentó como la primera y única forma de conocimiento cierto y válido de los fenómenos físicos y humanos.

Hasta el siglo XVI fue la única ciencia verdadera e inmodificable. A partir de ese momento, y como fruto de la filosofía, surgieron las llamadas “ciencias empíricas”, es decir aquellas que consideran la experimentación como la única forma válida de conocimiento.

Las...