filosofia

COLEGIO DE EDUCACION PROFESIONAL TÉCNICA DEL ESTADO DE MEXICO ECATEPEC III.

PSP: RUBEN VILLA MARROQUIN

MODULO: REFLEXIÓN SOBRE EL PENSAMIENTO Y QUEHACER HUMANO (FILOSOFÍA)

ALUMNA: RAMIREZLEÓN MIREYA

CARRERA: PTB EN CANTADURIA

GRUPO: 604

TURNO MATUTINO.

El hombre de la Edad Media, el campesino, vivía sumergido en un mundo que no está lejano del mundo moderno en muchosaspectos.
Es cierto que la calidad de vida, de alguna manera ha mejorado, que el promedio de la misma es más del doble, que la tecnología avanzo.
Pero en muchos aspectos, las cosas eran bastantesimilares.
El Hombre de la Edad Media no distinguía entre la fantasía y el mundo real. Todo ocurría en un mismo plano. Reyes, santos, demonios, frio, hambre, enfermedades, brujas, hechiceros, milagros ymonstruos. En la vida cotidiana eran una parte de un todo.
Las teorías de conspiración, las batallas de propaganda ideológica, la información falsa o simplemente errónea, conviven con los hechosconcretos y reales. Todo en un mismo plano y con el mismo nivel de "verdad".
La información en la Edad Media, llegaba a los campesinos solo a través de los juglares, y los viajeros, que en su mayoríaeran comerciantes. Con el mismo principio que el del juego infantil del "teléfono roto". Cada uno iba embelesando la historia a su manera hasta que la historia original era menos que reconocible.
Elhombre de la Edad Media vivía en una cultura visual. Era analfabeto y la única manera de "leer" era a través de los códigos que conocía y figuraban en los vitrales y arquitectura de la época. Así escomo "leía" las historias de la biblia en las Iglesias y Catedrales.
La cultura hoy es también visual. Con un analfabetismo de otro tipo. El cultura del video clip, la información instantánea, lasrelaciones humanas virtuales. Lo que Marshall McLuhan definió como "medios fríos" : alta participación del publica en la compleción de la información. O sea, cada uno la completa a su manera.
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