filosofia

1) Filosofía de la institución.

Fue creado por Decreto Presidencial  Nº 1839 de fecha 17 de septiembre de 1991, previa opinión favorable del Consejo Nacional de Universidades y aprobación del Ministerio de Educación. Su sede principal esta ubicada en Puerto la Cruz, Estado Anzoátegui, por otras resoluciones del Ministerio de Educación son creadas las extensiones de: Valencia, Cabimas, Tovar,Maracaibo, Mérida, Porlamar, Barinas, Maracay, San Cristóbal, Caracas, Maturín y Puerto Ordaz.
Nuestro Objetivo es Ofrecer la alternativa de estudio a nivel Superior que permita al estudiante el desarrollo de sus capacidades e intereses motivacionales, convirtiéndolo en el recurso humano clave para el avance tecnológico y gerencial que el país tanto requiere.
El instituto universitariopolitécnico SANTIAGO MARIÑO Extensión Guayana, nace por resolución numero 1.165 de gaceta oficial numero 34800 de fecha 17 de septiembre de 1991, en la ciudad de Puerto Ordaz, Estado Bolívar, pero no es, sino el 12 de febrero de 1996, cuando abre sus puertas académicamente, con una población estudiantil de 538 estudiantes, entre alumnos nuevos y equivalencias, distribuidos en dos turnos, diurnos ynocturnos para ese entonces nuestra casa de estudios contaba con 4 directivos, 3 secretarias, 2 personas de mantenimiento y 1 vigilante, ubicados en 3 cubículos y 12 aulas para la población estudiantil antes mencionada; así se desarrollo el semestre 96-1, con muchas limitaciones, poco espacio físico y un número muy pequeño de empleados.

2) Reglamentos internos.

cumplir y hacer cumplir las leyes,reglamentos y demás disposiciones relacionadas con la institución.

convocar y presidir el consejo directivo y el consejo académico.

Dirigir, coordinar y supervisar las actividades de la institución.

Administrar y ejecutar el presupuesto de la institución aprobado por el consejo directivo.

Tomar las decisiones convenientes para la conservación de la disciplina y buen funcionamiento dela institución.

Expedir los títulos, diplomas y certificados que otorgue la institución y remitir informes detallados de los mismos a la unidad administrativa competente en el ministerio de educación.

Presentar al ministerio de educación el informe anual sobre actividades de la institución.

Conocer de la instrucción y sustanciación de los procedimientos disciplinarios seguidos a losprofesores o alumnos de la institución, así como del personal administrativo a su servicio, con ocasión de las faltas en que estos hayan incurrido, e imponer las sanciones correspondientes.

Informar periódicamente al ministerio de educación de la marcha académica administrativa de los proyectos de cambios, los planes y programas de la institución.

Designar al sub-director que suplirá sus ausenciastemporales.

Designar los jefes de división.

3) Calendario académico.
Ejemplo:



4) Sistema de evaluación.
El alumno cursante en una unidad curricular o asignatura que haya cumplido el 60% del tiempo previsto para el periodo y tenga acumulado una calificación de 7 a 9 tiene derecho a pedir la asignación de una actividad de evaluación extra (recuperativo) que le permita mejoraresa calificación.

Condiciones para presentar el examen recuperativo.

1- el recuperativo se efectúa en la semana 13, una vez culminado el segundo corte en la semana 12.

2- haber asistido regularmente durante los dos primeros cortes, o sea, 12 semanas de clases, teniendo un minimo de 75% de asistencias comprobada.

3- llevar acumulado entre 7-9 entre los dos cortes.

4- el valorrecuperativo será de 3pts

5- el recuperativo permitirá nivelar al estudiante hasta alcanzar la nota mínima aprobatoria (10 puntos ), dependiendo de lo que tenga acumulado en dos cortes.

6- la nota obtenida en el examen recuperativo sumada al acumulado del 1 y 2 corte, nunca exedra a 10 pts

EL estudiante que por causa debidamente justificada dejare de realizar una actividad ordinaria de...