filosofia

Páginas: 4 (902 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2013
El Museo de la Memoria y la Tolerancia esta dividido en dos grandes secciones Memoria y Tolerancia.
En el área de memoria se encuentran plasmados la memoria histórica de los genocidios como lofueron el Holocausto, la ex Yugoslavia y Ruanda, para mi fue muy interesante conocer a través del museo un poco mas sobre la historia de estos acontecimientos históricos que dejaron marcada a la humanidady aún cuando no nos toco vivirlo de cerca son hechos que se conocen por la gravedad ya que por ejemplo en el holocausto fueron asesinados algo mas de seis millones de judíos con el único propósito deextinguirlos de Europa, ya que gracias a una mente tan poderosa como la del señor Hitler fueron perseguidos y denigrados Es una manera horrible de hacer sufrir a un ser humano haciéndolos pasar porhambres frio y el ser humillados por el solo hecho de ser Judíos o no tener las medidas perfectas entre ojos, o el tono de cabello ideal, o la estatura o rasgos que para el sentir de los Alemanes noeran perfectos. En lo personal me causo coraje ver imágenes de los campos de concentración en los que se observan humanos semejantes a nosotros sufriendo, niños llorando, madres separadas de sus hijosy esposos; ver en las vitrinas la ropa, zapatos, cucharas y objetos que utilizaron en la época da coraje, pues el saber que inocentes sufrieron por gente sin escrúpulos
En el caso de la masacrearmenia lo que note es que esta expuesto a manera de antecedente ya que de esta manera tomaron el término genocidio el cual es un crimen a la humanidad y es el grado mas extremo de violencia en contra dealgún grupo nacional, étnico, racial o religioso.
Adicionalmente se presentan otros casos de genocidio y crímenes contra la humanidad como lo son Guatemala, Camboya este último me llamo mucho laatención ya que lo están exhibiendo aun cuando esta digamos vigente y se le esta reconociendo como una alerta de genocidio por instancias internacionales.
En el área de Tolerancia se da un recorrido...
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