Filosofia

Páginas: 4 (809 palabras) Publicado: 12 de junio de 2012
UTC
Andrea Domínguez García
2 “B”
20 marzo 2012
LA PEDAGOGIA DE KANT

La pedagogía de Kant s un libro que nos enseña porque somos diferentes a losanimales asi como nos instruye para educar al hombre desde sus primeros días de nacimiento.
La pedagogía de Kant en lo personal me agrado mucho al igual que se me hizo muy interesante, nos habla de ladiferencia entre hombre y animal, las enfermedades que les pueden dar a los niños en su crecimiento por la alimentación o por la forma en que nos educan nuestros padres nadie nace sabiendo ser padrepero si tuviéramos mas cultura, leyéramos mas sabríamos como hacerlo, por eso este pequeño libro de tamaño pero con una gran información si no lo hubiese leído yo nunca sabría estas cosas.
Comomuchos nos preguntamos porque los niños de ahora todo les duele o nada saben hacer porque nosotros mismos nos hacemos así, en el libro de Kant pudimos leer que las andaderas no son buenas para los niñosporque al agacharse ellos por algún objeto aprietan su pecho y como este es muy blando todavía, cuando crecen pueden tener asma, nos dice que el hombre es delicado por eso no sabe actuar por su propiafuerza por todos los instrumentos que tenemos alrededor para aprender las cosas, tiene mucha razón en esto la tecnología a hecho al hombre en parte inútil y en parte flojo porque desde pequeños nosenseñan con instrumentos como al caminar nos enseñar con andadera en vez de dejar que aprendamos por nuestra propia voluntad.
El hombre es un animal pero se podría decir que controladas gracias alaeducación que se le da pero si no tuviera la educación que tiene seria el peor de los animales, seria gandalla, mal educado y de más caería en la barbaridad como nos menciona Kant.
Si el hombre tieneque tener conocimiento científicos así como tener una parte de la moralidad como valores para poder completarse y ser un buen hombre, debe usar la razón para actuar en muchas decisiones y tomar la...
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