Filosofia

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“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”




caracteristicas de la ciencia

PROFESOR:CIRO LAZO SALCEDO
ALUMNOS:
* GARAY ALVARADO, Yessica
* ARTEAGA LUNA, Mijael
* PURI CABRERA, Susy Talía
* ESTEBAN NIETO, Lizeth Jazmín
* CAÑARI SUCA, Mirella
* VEGA VEGA, María
* TRUJILLO DAZA, DenisWender
* ROJAS PÉREZ,Yesmith Araceli
AÑO:I CICLO
HUÁNUCO – PERÚ
2012

DEDICATORIA
A nuestros padres, por darnos la mejor herencia del mundo… “una educación”… por su apoyo incondicional, teniendo en ellos el aliento y la fuerza que nos brindan para superarnos y cumplir con nuestras metas y objetivos trazados.

INTRODUCCIÓN
Las ciencias fácticas alcanzan un tipo de conocimiento racional y objetivo, por talmotivo es muy importante estudiar y analizar sus quince características más reconocidas ya que cada conocimiento científico es un aporte más para la humanidad. Entre las características más importantes del conocimiento y la racionalidad de encuentran que el conocimiento científico es fáctico, trasciende los hechos, es analítica como también otras más resaltantes que en éste informe daremos aconocer; todos estos componentes explican de manera minuciosa lo que es la ciencia, es decir explican el concepto de ciencia de manera más detallada, punto por punto con el fin de obtener una completa comprensión; nos da a entender que la ciencia es susceptible a errores, y que no es ciencia algo imposible de comprobar o verificar dentro de leyes o hipótesis generales. El siguiente informe tambiénpresenta el programa ASCAG-LPHR2 donde estudia “CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA” con su respectivo análisis, síntesis, comparación, abstracción, generalización, lógica y el silogismo.

La ciencia

“Es el conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por lo consiguiente falible. Por medio de la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que escada vez más amplia, profunda y exacta”.

Según Mario Bunge:

* Es un proceso de adquisición de conocimiento empírico y la organización de dicho conocimiento.
* Es el conjunto de conocimientos susceptibles de probarse, sistematizados, realizables y dirigidos a objetos de una misma naturaleza.. Dicho de otra manera el único objeto de la ciencia es comprender el mundo en que vive elhombre.
* Del griego "episteme", traducido al latín por "scientia", etimológicamente significa "conocimiento verdadero", conocimiento basado en razones sólidas.
* Empleada de manera propagandística; se emplea comúnmente para referirse a cualquier cosa hecha por científicos.
* Saber profundo y detallado en el arte de inventar.
* Designa el conjunto de los conocimientos, el sabor engeneral una ciencia particular se fija un objeto preciso de investigación.



CIENCIAS FACTICAS

LAS CLASES DE CIENCIA SEGÚN MARIO BUNGE:

CIENCIAS FORMALES

Distinguiendo entre ciencias formales y ciencias factuales o empíricas: “La diferencia primera y más notable entre las varias ciencias es la que se presenta entre ciencias formales y ciencias fácticas, o sea, entre las que estudianideas y las que estudian hechos. La lógica y la matemática son ciencias formales, no se refieren a nada que se encuentre en la realidad, y por tanto, no pueden utilizar nuestros contactos con la realidad para convalidar sus fórmulas. La física y la economía se encuentran en cambioentre las ciencias fácticas, se refieren a hechos que se supone ocurren en el mundo, y, consiguientemente, tienen queapelar a la experiencia para contratar sus fórmulas”













CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA

La racionalidad y objetividad del conocimiento fáctico pueden analizarse en un cúmulo de características que sintéticamente procedemos a describir: El conocimiento científico es fáctico, parte de los hechos, los respeta hasta cierto punto y siempre vuelve a ellos. Los...