filosofia

República de Panamá
Ministerio de educación
Dirección Regional de Herrera
Instituto San Miguel Arcángel


Estudiante
José J. Santos O.

Materia
Filosofía

Nivel
V°

Bachiller
Ciencias

Año lectivo
2014






INTRODUCCIÓN
La filosofía es una forma de conocimiento que pretende ofrecer explicaciones de los temas que analiza empleando la razón y los argumentosracionales. Y tiene por objetivo explicar el mundo, la naturaleza y el hombre El ser humano cuanto más conoce la realidad, del mundo más se conoce a sí mismo en su unicidad, se
Pregunta con frecuencia, sobre el sentido de las cosas y sobre su propia existencia. Cuando los filósofos emprendieron la tarea de, tratar de explicar las cosas del, mundo, la naturaleza, del hombre y, todo lo que nos rodea,sintieron la necesidad de establecer distinciones entre el espíritu y la materia
Nosotros mismos podemos comprobar que hay cosas, objetos, que son materiales, que vemos y tocamos. Y hay, otras cosas que no vemos y que no podemos tocar ni medir, como son nuestras ideas.
Por consiguiente, clasificamos las cosas así: por una parte, las que son materiales y por otra parte, las que no son materiales y quecorresponden al dominio del espíritu, del pensamiento, de las ideas. Es así que los filósofos se han encontrado en presencia de la materia y del espíritu
Los filósofos que han adoptado la explicación no científica, admitían la creación del mundo por Dio, es decir, afirmaban que, el espíritu había creado la materia, forman el campo del idealismo. Los otros, aquellos que trataban de dar unaexplicación científica del mundo y pensaban que la naturaleza, la materia, era el elemento principal, pertenecían a las diferentes escuelas del materialismo La filosofía aquí se encuentra ante una interrogante.
¿Por qué piensa el hombre? no puede haber más que dos respuestas
Respuestas completamente, diferentes y totalmente opuestas:
1ª respuesta: El hombre piensa porque tiene un alma.
2ª respuesta:El hombre piensa porque tiene un cerebro







INTRODUCCIÓN A LA PROBLEMÁTICA FILOSÓFICA

Estrategias de Aprendizaje:
Analiza el Concepto de Filosofía.
Compara diferentes definiciones de Filosofía.
Reconoce la importancia del estudio de la Filosofía.
Investigación:
Investiga y presenta ¿Qué es Filosofía? Para los filósofos griegos: Sócrates y Pitágoras.
Elabora un mapa que expliquela ubicación de la Grecia Antigua.
Filosofía Griega

La filosofía griega representa uno de los más importantes ciclos del pensamiento occidental, ciclo que se inicia con los presocráticos, desarrolla con los sofistas y Sócrates, adquiere su apogeo en la filosofía platónica y aristotélica y entra en crisis con la filosofía helenística.

Con los griegos aparece por primera vez elpensamiento en todas sus manifestaciones (ciencia, filosofía, matemática) y pocas veces se han dado autores que hayan compaginado tan estrechamente las investigaciones citadas.
Tal vez es exagerado lo que algún historiador de la filosofía ha señalado al escribir que toda la historia de la filosofía no es más que notas a pie de página a los escritos de Platón, pero es cierto que lascuestiones filosóficas fundamentales, y las posibles soluciones que se pueden dar a ellas, ya se encuentran en la filosofía griega, y en gran medida en este último autor

Elabora un mapa que explique la ubicación de la Grecia Antigua.














EVALUACIÓN
NOMBRE: José Javier Santos Ojo
LUEGO DE INTRODUCIRSE EN EL QUEHACER FILOSÓFICO, RESUELVE LA SIGUIENTE PRUEBA:
VALOR: 25PUNTOS.
I.Parte. Selección Única. Analiza y selecciona la respuesta correcta: estableciendo en el espacio rayado la letra que correspondes a la respuesta. Valor 8 punto (dos puntos cada una)
__A__ La Filosofía como disciplina:
A. Dar una explicación del origen de mundo.
B. Estudiar las religiones del mundo.
C. Responder a las preguntas: ¿quiénes somos?
D. Las respuestas A y C.

___B___ La...