filosofia
1. Definiciones y objeto de estudio
2. Funciones, utilidad y problemáticas
3. Características de la filosofía según su criterio
4.Antecedentes y orígenes
5. Épocas históricas
6. Principales Representantes
7. Escuelas, corrientes o sistemas
8. Ciencias auxiliares o tratados filosóficos
9. Métodos científicos filosóficos10. Elementos de la Filosofía
11. Clases de conocimiento
12. Importancia, finalidad, sentido y valor de la filosofía
ACTIVIDAD 1.
MODULO: INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA Y LA FILOSOFÍA ANTIGUAFILOSOFIA GRADO DÉCIMO TALLER
2. Responda las siguientes preguntas de acuerdo a lo visto y leído en el modulo, utilice otras fuentes para profundizar
a. Escriba cinco razones por las que creeque toda persona debe filosofar, o por lo menos, empezar a hacerlo
1) El sujeto – que piensa: porque una persona debe pensar en proyecto de vida o cualquier cosa q quiere por eso debe pensar.
2)El objeto – que es pensado: en este caso sería la meta el objeto que el sujeto piensa (proyecto de vida).
3) Los conocimientos – que se tienen: debemos tener conocimientos básicos ya dado enentidades colegiales q nos ayudaran con ese proyecto de vida.
4) Las ciencias – que son organizaciones sistemáticas de los conocimientos: porque las ciencias son las ramas del conocimientos que nosayudaran con ese proyecto de vida.
5) La acción – que es buscar la transformación tanto del sujeto como de los objetos: y por supuesto las acciones son la q harán del sujeto al objeto buscar o qdesea.
b. ¿Por qué la filosofía da sentido a la vida?
Porque es la encargada de dar ese conocimiento connatural al ser humano ya q es la ciencia de conocimiento, ya q con esta ciencia empleamosotras ciencias como la son la química, biología etc.
c. ¿En que consiste la actitud filosófica?
La filosofía consiste en el conocimiento basado principalmente en un conocimiento o actitud critica,...
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