filosofia

POLICIA nacional del Perú
DIRECCION DE EDUCACION Y DOCTRINA
ESCUELA DE OFICIALES
“ALFEREZ PNP MARIANO SANTOS MATEOS”

ASIGNATURA : filosofia
TEMA : La filosofia: CONCEpTO, etimología, característica e importancia.
Catedrático : cmdte. Pnp (r) Yalta dorregaray Abel enrique
INTEGRANTES :
N° 1 C1 PNP RAMOS FARFAN, CYNTHIA ROCIO DEL PILAR
N° 2 C1PNP LOPEZ RODRIGUEZ, Michael
N° 3 C1 PNP VERGARA CALUA, JAHN PAVEL
N° 4 C1 PNP SANTIESTEBAN VENTURA, JORGE LUIS
seccion : D
2014
















Dedicatoria:
DEDICADO A MIS PADRES, POR SU SACRIFICIO EN APOYARNOS PARA EJERCER LA MEJOR PROFESIÓN: SER POLICÍA CON VOCACIÓN DE SERVICIO A LOS DEMÁS, FILOSOFÍA ESENCIAL, Y PRIMERA EN LA VIDA.LA FILOSOFIA






ÍNDICE

I.
II.
III.
IV.
V. INTRODUCCION
VI.
VII. La Filosofía es la ciencia que se ocupa de responder los grandes interrogantes que desvelan al hombre como ser el origen del universo o del hombre, el sentido de la vida, entre otros, con el fin de alcanzar la sabiduría y todo esto se logrará a través de la puesta en marcha de un análisis coherentey racional que consistirá en el planteamiento y la respuesta de cuanta cuestión se nos ocurra, por ejemplo, qué es el hombre, qué el mundo, qué puedo conocer, qué puedo esperar de tal cosa.
VIII. En relación con el origen de esta disciplina (y confiando en lo que Isócrates, contemporáneo de Platón, sostuvo en su momento), la filosofía tuvo su nacimiento en Egipto, aunque serían aquellos grandespensadores de la época de oro de la Grecia Antigua, como Sócrates, Platón y Aristóteles los que más se han destacado en los diversos debates filosóficos que se suscitaban por ese entonces; para ellos, la razón de ser del filosofar era por el asombro que generaban algunas circunstancias. Se destaca el trascendente aporte de Santo Tomás de Aquino, quien buscó sistematizar la filosofía de Aristótelesen el marco del pensamiento cristiano. Luego, ya en tiempos modernos, vendrían a ampliar las bases René Descartes con su duda metódica como método respuesta a los grandes interrogantes de la humanidad y Jaspers, quien en un lugar de oposición a todos estos, impuso el filosofar a partir de la sucesión de situaciones límites como puede ser la muerte. Y claro, la larga lista siguió a través de lahistoria con Kant, Hegel, Marx y Wittgenstein, entre los más destacados.
IX. Entonces, al no ocuparse de un único tema, sino de varios, la filosofía está dividida en varias ramas que se ocuparán especialmente de darle respuesta a las problemáticas puntuales.
X.
XI. OBEJETIVO DEL ESTUDIO
XII.
XIII. El objeto principal de este trabajo aplicativo es dar a conocer lo basico de la filosofia, comolo es su concepto, etimología, características e importancia.
XIV. Además crear conciencia de lo importante y que tan presente esta la filosofía en nuestra vida, aun sin que nos demos cuenta.
XV. CAPITULO I
XVI.
XVII. La filosofia
XVIII. Concepto
XIX. Con persistencia frecuente se oye preguntar a doctos e ignorantes: "¿Qué es la filosofía?" Durante veinticinco siglos no ha dejado de resonarpor un instante la misma pregunta. Desde que los griegos formularon por primera vez, no hubo época culta o inculta que no se la planteara. Señalar el sentido que tiene esta pregunta a través de la historia del pensamiento humano implica nada menos que escribir una historia completa de la filosofía. La respuesta del filósofo no podría expresarse sin enunciar integralmente el sistema filosófico decada pensador; tal es la íntima vinculación existente en la problemática filosófica.
XX. Cuando pregunta el hombre de la calle "¿qué es la filosofía?", espera como respuesta: la filosofía es tal cosa. Asigna a esa pregunta el mismo sentido que a todas las que se formula en la vida diaria.
XXI. Cuando se pregunta: ¿qué es París?, se contesta: París es la capital de Francia. Más con respecto a...