Filosofia

Cuadro comparativo primaria y preescolar
Cuadro comparativo primaria y preescolar

Preescolar | Primaria |
Esta es una de las etapas mas importantes dentro del procesoformativo de una persona. Es un espacio donde el niño desarrolla su capacidad para establecer relaciones, aprende a comprender su entorno y continua su camino hacia la autonomía.* Preescolar apenas está en proceso para expresarse, que se dé cuenta de lo que puede lograr ya que se encuentra en una etapa de pleno desarrollo. * En esta etapa vaadquiriendo confianza para hablar, expresarse y tener una conversación. * En preescolar apenas están aprendiendo los principales componentes (identificar y saber el vocabulario). *Preescolar están conociendo los tipos de cultura. * En esta etapa tienen que aprender a trabajar en conjunto, se está enseñando a resolver conflictos u otros tipos deproblemas | Esta etapa proporcionar a todos los niños una formación común que haga posible el desarrollo de las capacidades individuales motrices, de equilibrio personal; de relación yde actuación social con la adquisición de los elementos básicos culturales. * En cambio el de la primaria como ya están unos cuantos años mayores se supone que si a él se lepresenta un problema sabe resolverlo en base a las decisiones que el mismo tome. * En cambio en esta nos recalca que esto ya lo pueden hacer o comunicarse con mayor claridad einteractuar en distintos contextos sociales. * En la etapa de primaria ya sabe comunicarse mediante este lenguaje ya sea por cartas, notas etc. * En cambio en primaria yasabe explicar e interpretar procesos culturales. * En cambio los de primaria ya son capaces de trabajar en equipo aunque también se esfuerzan por lograr proyectos personales. |