FILOSOFIA

1) Relacionar las ideas de Jaspers, García Morente y Maceiras sobre la filosofía, sus orígenes, sus funciones y sus límites, estableciendo las diferencias y semejanzas entre estos pensadores. Presentar y justificar una propia definición de lo que es la filosofía, y su relación con el Trabajo Social, teniendo en cuenta los temas trabajados en clase.

Jaspers, Karl
La historia de la filosofíacomo pensar metódico tiene sus comienzos hace dos mil quinientos años, este origen es múltiple. Del asombro sale la pregunta y el, conocimiento, de la duda acerca de lo conocido el examen crítico y la clara certeza, de la conmoción del nom­bre y de la conciencia de estar perdido la cuestión de sí propio.
El origen del filosofar se encuentra en el asombro que nos produce la realidad cuando dejamos demirarla con los ojos del acostumbramiento y llegamos a descubrir lo extraordinario que hay en las cosas, es la admiración por la vida. La duda que surge cuando se conmueven nuestras certezas. La duda es lo que da inicio al filosofar.
Las situaciones límite, son aquellas que están más allá del dominio de la persona. Ante lo fatal, lo sorpresivo, lo inaudito, sentimos un hondo estremecimiento y nosbrota la pregunta: tanto situaciones positivas, como negativas.

García Morente, Manuel
La palabra filosofía en su estructura verbal está formada por las palabras griegas «philo» y «sophia», que significan «amor a la sabiduría». Filósofo es el amante de la sabiduría.
Es absolutamente imposible decir de antemano qué es filosofía. No se puede definir la filosofía antes de hacerla; como no sepuede definir en general ninguna ciencia, ni ninguna disciplina, antes de entrar directamente en el trabajo de hacerla.
La filosofía, más que ninguna otra disciplina, necesita ser vivida. Necesitamos tener de ella una «vivencia. El filósofo necesita, pues, una dosis primera de infantilismo; una capacidad de admiración que el hombre ya hecho, que el hombre ya endurecido y encanecido, no suele tener.Este autor plantea que es fundamental para un filósofo tener la capacidad de admiración para obtener para así poder problematizar.
La filosofía es una disciplina tan rigurosa, es estrictamente rigurosa y difícil como la ciencia; pero no es ciencia, porque entre ambas hay mucha diferencia. El método de la filosofía es el camino y consiste en preguntar, cada ciencia tiene un objeto delimitado,mientras que la filosofía se ocupa de cualquier objeto en general.
Sócrates es el primer filósofo que nos habla de su método y lo ha denominado la mayéutica, significa más que la interrogación. El método de la filosofía consiste en preguntar. Este método socrático de la interrogación, de la pregunta y la respuesta, es el que Platón, discípulo de Sócrates, perfecciona. Platón perfecciona lamayéutica de Sócrates y la convierte en lo que él llama la dialéctica, conserva los elementos fundamentales de la mayéutica socrática. Conserva la idea de que hay que partir de una hipótesis primera y luego irla mejorando a fuerza de las críticas que se le vayan haciendo en torno y esas críticas como mejor se hacen es en el diálogo, en el intercambio de afirmaciones y de negaciones; y por eso la llamandialéctica.

Maceiras Fabián Manuel
No se puede pensar ni en una filosofía delimitada en su objeto, métodos y fines, ni en una filosofía que fuese única y uniforme Nadie hace filosofía desde la desterritorialización. Son sus problemas, sus inquietudes, sus experiencias lo que mueve al hombre a cuestionarse a sí mismo, a su mundo, a sus relaciones con los demás, etc. Y eso va a ser y fue siempre elterritorio de la filosofía.
La filosofía va a nacer cuando nuestro mundo pasa de ser un mundo sólo percibido a un mundo experimentado. Da origen a la filosofía la reflexión, como capacidad de reconsideración y distanciamiento de lo experimentado, Por mucho que el hombre haya querido universalizar sus razonamientos, antes de ellos está nuestro mundo experimentado -interior y exterior- que es el...