FILOSOFOS RESUMEN.


Jean Jacques Rousseau (1712 – 1778)
“dejarle más libertas al niño y menos imperio”
Los compañeros annuar Mojica y Ronald Suarez empezaron su exposición dando una breve bibliografía de jean JacquesRousseau el cual fue un escritor, filósofo y músico suizo el cual era definido como un ilustrado, nos dicen los exponentes que el fue el creador de la obra literaria el Emilio en la educación el cualfue uno de los aportes más importantes a la pedagogía, también nos dice que la idea principal de Rousseau era formar primero al hombre y luego al ciudadano. Nos dicen que sus idea central en elpensamiento educativo era que la educación debía inspirarse en la naturaleza y el desarrollo del niño, entre otras ideas tiene como objetivo dotar al niño de capacidades que le permitan enfrentarse yresolver todas las situaciones que se le puedan presentar. También nos dicen que la educación del niño comienza desde su nacimiento y que tiene que existir la necesidad de comprender al niño.
Los compañerosen sus flayers de presentación nos dieron una corta biografía, nos dan su aporte hacia el pensamiento educativo, y por ultimo nos dan ideas que él tiene hacia la educación.
Sócrates (470 – 399 a.c)“la educación es el encendido de una llama, no el llenado de un recipiente”

Los compañeros Daniel blanco y Rildo soto, nos hace su ex ponencia primero que todo dándonos sus flayers en el cualencontramos la presentación de la universidad, una breve biografía del señor a exponer encontramos la misión y visión del programa y posteriormente encontramos los aportes de este a la educación.
Nos dicen quenació en la antigua Grecia Sócrates es el único creador de la mayéutica, nos dicen que él es una figura del pensamiento antiguo hasta el punto de ser llamados presocráticos, fue un docente innovador,crítico y humilde el cual impulsaba a sus discípulos (Estudiantes), como el profesor (Luis Gómez), su pensamiento lo conocemos a través de su discípulo platón ya que Sócrates no dejo ningún texto...