filosofía del derecho

CUESTIONARIO
1.- LA GENOSEOLOGIA O TEORIA DEL DERECHO
Es como su nombre lo indica, una teoría o interpretación filosófica del conocimiento humano, que además de la gnoseología, lo estudia otras disciplinas como: la lógica, la epistemología y la psicología.
2.- ¿QUÉ ES EL CONOCIMIENTO?
Conocer es aprehender o captar con la inteligencia los entes, y así convertirlos en objetos de un acto deconocimiento. Todo acto de conocimiento supone siempre una relación entre sujeto y objeto. “filosóficamente hablando, significa aprehender (o captar) teóricamente el objeto, sus cualidades, sus modos, sus relaciones; en una palabra, poseer la verdad.
3.- TIPOS DE CONOCIMIENTOS
Existen varios tipos o grados de conocimiento, con características específicas que sin embargo se pueden coordinar entresi de muchas formas; ellos son:
 Conocimiento vulgar
 Conocimiento científico
 Conocimiento filosófico
Los tres tipos de saber o conocimiento pueden referirse al mismo objeto, sin embargo constituyen tres maneras diferentes de enfocarlos.
 El conocimiento o saber vulgar.-
Cronológicamente es la primera etapa, tanto en la vida de los hombres como en la vida de los pueblos, al ser anterioral conocimiento científico.
El saber vulgar sirve de base a la vida cotidiana, el hombre lo posee para enfrentarse diariamente con el mundo que lo limita. Lo aprehendemos dentro de la vida familiar y comunitaria, como parte de nuestro proceso de socialización, y se manifiesta a través de lo que llamamos “sentido común”.
También se caracteriza por ser empírico y generalmente interesado, al tenerorientación particular y personal, para la satisfacción de las necesidades practicas e inmediatas para la vida “Al no precisar de ninguna preparación especial para asimilar, conservar y utilizar con eficacia los conocimientos adquiridos por esa vía, todos los hombres tiene la posibilidad de acumular y emplear los conocimientos acerca de aquellos objetos con los cuales entran en relación directa enla actividad práctica.
 El conocimiento filosófico.-
Es una explicación total de la realidad, que brinda una cosmovisión o concepción valorativa del mundo, en lugar de dar respuesta como las ciencias elabora preguntas.
 El conocimiento científico.-
Es metódico, crítico y empírico-racional. Llamado también “conocimiento pragmático o técnico”.
Es más centralizado y especifico, y queentiende siempre a la utilización o al manejo de objetos, además de estar ligado estrechamente al conocimiento científico. También requiere de un aprendizaje metódico y riguroso; es verificable por las consecuencias o por el éxito logrado. El sujeto de este tipo de conocimiento es el TECNICO o EXPERTO
4.- CLASIFICACION DE LAS CIENCIA HUMANA
Se llaman ciencias humanas.
 Ciencias matemáticas.-
Sonlas más rigurosa y perfectas, por ser deductiva y racionales.
 Ciencias naturales.-
Basadas en la observación y la experiencia con la intervención de la razón. Se divide en: las ciencias físicas y las ciencias biológicas.
 Ciencias humanas y sociales.-
Debe observar contenidos que transciendes la pura actividad sensorial intelectual del sujeto que conócela actividad humana no es pues, unhecho puramente físico, posee dinámica, muy diferente a la naturaleza, porque siempre supone conciencia.
El filósofo alemán dice que la ciencias humanas tiene su bases meto lógica en la compresión. Las ciencias naturales siempre tienden a generalizar en las leyes.
Según el filósofo contemporáneo Mario Bunge, dice en sus grandes obras que no existe diferencia radical entre las ciencias naturales yciencias humanas o sociales, porque has ciencias mixtas; que son las llamadas ciencias biosociales como: la psicología, la antropología, la demografía, la geografía, la lingüística y varias otras. Entonces son: “disciplinas que figuran en la intersección de las ciencias sociales con las ciencias naturales”, de modo que para Bunge “la célebre dicotomía ciencia natural/ciencia social es falsa”....