Filosofía

BLEGER – APUNTES – CONDUCTA
BLEGER – APUNTES – CONDUCTA

Bleger estudia qué es la conducta humana y cómo se genera. Definición generalista; toda manifestación del individuo. Para el conductismoson sólo las manifestaciones observables. Análisis descriptivo de diferentes manifestaciones de la conducta; pensamiento, emociones, acciones físicas son conducta.

Fenómenos: cosas que pueden serregistradas de alguna forma.  Los pensamientos sólo se registran a través del testimonio subjetivo.  Una determinada conducta como conjunto interrelacionados que contienen muchas manifestaciones.
Blegertrata de clasificar los diferentes tipos de fenómenos asociados con la conducta. Dos categorías: Fenómenos concretos: no se asocian con significados – Fenómenos mentales o simbólicos: referidos a lospensamientos, a lo simbólico, tienen validez gracias a su conexión con determinado significado.
Bleger define 3 áreas de la conducta: 1) Área mental: fenómenos del pensamiento – 2) Área de cuerpo:área de expresiones somáticas, sensaciones corporales que determinan fenómenos que pueden pasar desapercibidos para el sujeto como la temp. Corporal, movimientos involuntarios. 3) Área de actuación enel mundo externo: tienen que ver con fenómenos concretos pero implican intercambio o relación con el mundo exterior, moverse, caminar, escuchar.
Plantea que la conducta tiene una manifestaciónfenoménica de tipo plural, muchas manifestaciones, toda conducta implica las 3 áreas formando una unidad: CONDUCTA.
De las tres áreas hay una que es más predominante.
Campos: intenta un esquema explicativode cómo se genera una conducta.  Plantea que es consecuencia de la situación en la que está la persona.  Situación externa y que incluye al propio sujeto.  Lo que hace una determinada persona es elconjunto de elementos presentes en toda la situación; elementos propios del individuo como los objetos u otras personas.  De la interrelación surge la conducta. Excluye todo elemento trascendental....