fimpes

Federación

de

Instituciones

Mexicanas

Particulares

de

Educación Superior (FIMPES)
La FIMPES es una organización civil, que agrupa de forma libre a las principales
IES privadas de México. Tiene el propósito de mejorar la comunicación y
colaboración entre éstas y con las demás instituciones educativas del país,
respetando las finalidades particulares de cada una, así comoapoyarlas para que
puedan cumplir mejor su responsabilidad con la sociedad y el país. De
conformidad con sus Estatutos es indispensable para ingresar y permanecer en
ella, como integrante con voz y voto, que las IES ingresen un expediente sobre el
estatus legal regular de su actividad y obtengan un dictamen de acreditación
emitido por una comisión integrada por académicos independientes. De estamanera la FIMPES busca garantizar que las instituciones afiliadas posean los
mínimos de calidad indispensables en toda oferta académica y asume como
significado de calidad, sus instituciones afiliadas estén comprometidas en un
programa de mejora continua, demostrando que cumplen con su misión
educativa.
El proceso que las IES deben seguir para incorporarse a la FIMPES consiste en
cuatroetapas: Solicitud de ingreso, Autoestudio, Verificación y Dictaminación,
mismas que se representan detalladamente en el siguiente flujograma extraído del
Manual para la Aplicación del Sistema de Acreditación:

Los tipos de dictamen son los siguientes:
1. No acreditación: Cuando existen evidencias de carencias básicas en el
cumplimiento de los criterios de FIMPES: Sin embargo, después de unaño,
la institución puede volver a presentar la solicitud de ingreso, una vez
subsanadas tales carencias.
2. Acreditación con condiciones: Cuando se identifica un porcentaje aceptable
de cumplimiento de los criterios de FIMPES con ciertas carencias. En este
caso la IES cuenta con un plazo de tres años en los cuales debe entregar
un reporte anual de avance para conservar la acreditación y cambiarel
estatus del dictamen.
3. Acreditación con recomendaciones: Cuando se identifica un porcentaje
significativo de cumplimiento de los criterios de FIMPES con ciertas áreas
de oportunidad y mejora. En este caso la IES cuenta con un plazo de tres
años en los cuales debe entregar un reporte anual de avance para
conservar la acreditación y cambiar el estatus del dictamen.
4. Acreditación sinrecomendaciones u observaciones: Cuando la IES cumple
con el 100% de los criterios FIMPES.

5. Acreditación lisa y llana. Cuando la IES obtiene la acreditación sin
recomendaciones y cumple el criterio 5.9, que consiste en que la institución
asegure un mínimo de horas curso impartidas por profesores con un grado
académico superior a aquél en que imparten clase y que un estándar de
éstoscorresponda al área en que imparten clase.
Las IES que obtienen su acreditación con condiciones o con recomendaciones y
no logran cambiar su estatus en el lapso de los tres años que le otorga la FIMPES,
pierden dicha acreditación pero obtienen el estatus de Afiliadas por Acreditar,
debiendo iniciar un nuevo proceso a partir del autoestudio. (FIMPES, 2009).
La FIMPES reporta estar integrada por untotal de 108 IES en junio de 2011, que
atienden aproximadamente 400, 000 alumnos, lo que representa el 14% del total
de la matrícula del país en este nivel. De estas IES aproximadamente un 75.5%
están acreditadas, 24.5% por acreditar, y un alto porcentaje de las acreditadas
cuentan con el Registro de Excelencia Académica que otorga la Secretaría de
Educación Pública.
ComitésInterinstitucionales para la
Evaluación de la Educación Superior
(CIEES)
Los CIEES son cuerpos colegiados que tienen el objetivo de contribuir al
mejoramiento de la calidad de la educación superior en México, a través de la
evaluación diagnóstica de las funciones institucionales de los programas que
ofrecen IES. La finalidad es promover que los modelos académicos y pedagógicos
orienten el aprendizaje...