finanzas

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FINANZAS CORPORATIVAS
Plan 2012
Clave:

Créditos: 8

Licenciatura: Administración

Semestre: 6º

Área: Finanzas

Horas asesoría:

Requisitos:

Horas por semana: 4

Tipo de asignatura:

Obligatoria ( X )

Optativa (

)

AUTOR:
Arturo Morales Castro

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INTRODUCCIÓN AL
MATERIAL DE ESTUDIO
Las modalidades abierta y a distancia (SUAYED) son alternativas que pretenden
responder a la demandacreciente de educación superior, sobre todo, de quienes
no pueden estudiar en un sistema presencial. Actualmente, señala Sandra Rocha
(2006)
con la incorporación de las nuevas tecnologías de información y
comunicación a los sistemas abierto y a distancia, se empieza a fortalecer
y consolidar el paradigma educativo de éstas, centrado en el estudiante y
su aprendizaje autónomo, para que tenga lugar eldiálogo educativo que
establece de manera semipresencial (modalidad abierta) o vía Internet
(modalidad a distancia) con su asesor y condiscípulos, apoyándose en
materiales preparados ex profeso.
Un rasgo fundamental de la educación abierta y a distancia es que no exige
presencia diaria. El estudiante SUAYED aprende y organiza sus actividades
escolares de acuerdo con su ritmo y necesidades; y suelehacerlo en momentos
adicionales a su jornada laboral, por lo que requiere flexibilidad de espacios y
tiempos. En consecuencia, debe contar con las habilidades siguientes.
•

Saber estudiar, organizando sus metas educativas de manera realista
según su disponibilidad de tiempo, y estableciendo una secuencia de
objetivos parciales a corto, mediano y largo plazos.

•

Mantener la motivación y superarlas dificultades inherentes a la
licenciatura.

•

Asumir su nuevo papel de estudiante y compaginarlo con otros roles
familiares o laborales.

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•

Afrontar los cambios que puedan producirse como consecuencia de las
modificaciones de sus actitudes y valores, en la medida que se adentre en
las situaciones y oportunidades propias de su nueva situación de
estudiante.

•

Desarrollar estrategias deaprendizaje independientes para que pueda
controlar sus avances.

•

Ser autodidacta. Aunque apoyado en asesorías, su aprendizaje es
individual y requiere dedicación y estudio. Acompañado en todo momento
por su asesor, debe organizar y construir su aprendizaje.

•

Administrar el tiempo y distribuirlo adecuadamente entre las tareas
cotidianas y el estudio.

•

Tener disciplina, perseverancia yorden.

•

Ser capaz de tomar decisiones y establecer metas y objetivos.

•

Mostrar interés real por la disciplina que se estudia, estar motivado para
alcanzar las metas y mantener una actitud dinámica y crítica, pero abierta y
flexible.

•

Aplicar diversas técnicas de estudio. Atender la retroalimentación del
asesor; cultivar al máximo el hábito de lectura; elaborar resúmenes, mapas
conceptuales,cuestionarios,

cuadros

sinópticos,

etcétera;

presentar

trabajos escritos de calidad en contenido, análisis y reflexión; hacer guías
de estudio; preparar exámenes; y aprovechar los diversos recursos de la
modalidad.

Además de lo anterior, un estudiante de la modalidad a distancia debe dominar las
herramientas tecnológicas. Conocer sus bases y metodología; tener habilidad en
la búsqueda deinformación en bibliotecas virtuales; y manejar el sistema operativo
Windows, paquetería, correo electrónico, foros de discusión, chats, blogs, wikis,
etcétera.

También se cuenta con materiales didácticos como éste elaborados para el
SUAYED, que son la base del estudio independiente. En específico, este
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documento electrónico ha sido preparado por docentes de la Facultad para cada
una de lasasignaturas, con bibliografía adicional que te permitirá consultar las
fuentes de información originales. El recurso comprende referencias básicas sobre
los temas y subtemas de cada unidad de la materia, y te introduce en su
aprendizaje, de lo concreto a lo abstracto y de lo sencillo a lo complejo, por medio
de ejemplos, ejercicios y casos, u otras actividades que te posibilitarán aplicarlos y...