Finanzas

Páginas: 93 (23200 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2010
GUÍA DIDÁCTICA Y MÓDULO

MARTHA LUZ BENJUMEA ARIAS

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUIS AMIGÓ FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS Y CONTABLES Colombia, 2008

COMITÉ DIRECTIVO Fray Marino Martínez Pérez Rector Hernán Ospina Atehortúa Vicerrector Administrativo y Financiero Director de Planeación José Jaime Díaz Osorio Vicerrector Académico Francisco Javier Acosta Gómez SecretarioGeneral

Gestión del Talento Humano Martha Luz Benjumea Arias Decana Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables Maria Victoria Agudelo Vargas Corrección de estilo: FUNLAM Diseño: FUNLAM Impresión: Departamento de Publicaciones FUNLAM www.funlam.edu.co TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS Medellín – Colombia
2008
Gestión del Talento Humano

2

CONTENIDO PRIMERA PARTE:
PRESENTACIÓN1. IDENTIFICACIÓN
Ficha técnica

PROTOCOLO ACADÉMICO
7 10
10

2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
2.1. Objetivo general 2.2. Objetivos específicos

12
12 12

3. UNIDADES TEMÁTICAS
UNIDAD 1 UNIDAD 3 UNIDAD 4

13
13 13 13

4. METODOLOGÍA GENERAL 5. EVALUACIÓN INTEGRAL
5.1. Sistema de evaluación 5.2. Actividades de reconocimiento 5.3. Actividades de profundización

14 16
16 16 17INTRODUCCIÓN JUSTIFICACIÓN COMPETENCIAS
1.2Objetivos de la gestión del talento humano 1.3. Responsabilidades del área de talento humano
Gestión del Talento Humano

19 21 24
32 33 3

1.LA GERENCIA DEL TALENTO HUMANO EN LA GESTIÓN POR

1.4. Las competencias 1.5. El análisis, descripción y diseño de cargos

34 36 46

2.LA VINCULACIÓN Y COMPENSACIÓN DEL PERSONAL
2.3. Elementos queconstituyen la compensación del personal

47
60

2.2. Requerimientos administrativos y legales para la contratación del personal. 59

63
3.1. La capacitación y el desarrollo del personal 3.2 Los beneficios sociales “programas de bienestar social y laboral” 3.3La higiene y seguridad en el trabajo 65 73 78

4.

EL

SEGUIMIENTO

Y

EVALUACIÓN

DEL

DESEMPEÑO
95

HUMANO: LAAUDITORÍA Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN 94
4.1. El seguimiento y la evaluación del desempeño

INDICADORES DE TALENTO HUMANO ALCANDE DE =
PERFILES TOTAL AJUSTE PLANEADO

113
113

NO. PROGRAMAS CUMPLIDOS___ 113 SESIONES PLANEADAS TOTAL EVALUADO NO. EMPLEADOS CONVOCADOS 114 114 114
115 115 115 115

DESARROLLO DESEMPEÑO DE ASISTENCIA
Bienestar social Salud ocupacional Relaciones laboralesMotivación

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN BIBLIOGRAFÍA FUNDAMENTAL GLOSARIO
Gestión del Talento Humano

123 125 127
4

LISTA DE CUADROS
Cuadro 1. Cuadro 2. Cuadro 3. Cambios y transformaciones en el área de 30 55 67 5 Pruebas Beneficios de la capacitación

talento humano

Gestión del Talento Humano

Cuadro 4. Cuadro 5. Cuadro 6. Cuadro 7. Cuadro 8.

Composición del COPASO Beneficios dela evaluación de desempeño Formulario de evaluación de desempeño por el Método de escala gráfica Formulario del método de frases positivas y Negativas Formulario del método de frases descriptivas

87 101 106 107 108

Gestión del Talento Humano

6

PRESENTACIÓN

Gestión del Talento Humano

7

Apreciado estudiante, bienvenido al programa de Administración de Empresas con énfasis enEconomía Solidaria de la Fundación Universitaria Luis Amigó. Este módulo ha sido escrito teniendo presente al estudiante que ingresa en la metodología a distancia, la cual se constituye en uno de los nuevos retos y alternativas para la formación de profesionales capaces de intervenir problemáticas sociales contemporáneas, desde la aplicación de la ciencia y la tecnología con criterios éticos y decalidad. La educación a distancia responde a la necesidad de ofrecer un proceso de formación que supere obstáculos representados en grandes distancias geográficas y escasez de tiempo de personas deseosas de tener las oportunidades de desarrollo humano que brinda la educación superior. Dicha metodología exige a cada estudiante un esfuerzo investigativo, creativo e innovador soportado por la...
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