fisica



Nombre: Blacker Kevin Caracela Zeballos, Javier Luis Andrade Bustamante, Ricardo Zegarra
Facultad: Odontología
Sesión: B
Curso: Propedéutica
Universidad: Universidad Católica de Santa María

Métodos de estudio
El estudio, sigue siendo un arte. Los métodos que se utilizan para aprender una materia no pueden ser los mismos que se utilizan para aprender otra. El éxito en el estudio nosolo depende de la inteligencia y el esfuerzo, sino, también de los métodos de estudio. De una forma aproximada la diferencia de los individuos en cuanto a su capacidad para el trabajo y el estudio vienen determinados por: 1. La inteligencia y facultades especiales. (50-60%). 2. Actividad, esfuerzo y métodos eficaces de estudio (40-30%). 3. Suerte y factores ambientales. Para conseguir el éxito setiene que aprender y poner en practícalas más importantes técnicas de estudio, tales como: Tomar apuntes, el repaso, los mapas conceptuales, los esquemas, cuadros sinópticos y aprender a tomar decisiones en torno a lo que se está estudiando. Muchos no llegan a mejorar nunca sus métodos de trabajo ya sea porque nunca realizaron un mínimo de trabajo obligatorio o porque bien no les interesa mejorar.La universidad viene preparando estos estudios porque los alumnos vienen mal preparados de la segundaria.
Como mejorar vuestro estudio: Para ser estudiantes exitosos, tenemos que ser organizados. Esto quiere decir que debemos tener pautas en cada una de nuestras actividades. Para mejorar el rendimiento general se puede: Incrementar nuestro vigor general utilizando un mejoramiento en nuestra saludgeneral. Mejorar la orientación y el método del trabajo realizado distribuyendo el estudio de manera eficaz. Reducir fuerzas que impiden el trabajo mediante el desarrollo de interés y los estímulos. Remediar las preocupaciones y la excitación mediante la resolución de los conflictos personales. Es más fácil un consejo positivo en las dos primeras líneas que en la tercera o la cuarta. Se puedeaprender más rápido la técnica del estudio eficaz. Es más fácil despertar el interés por una asignatura que no nos gusta; aunque incluso en este casos se puede dar algunos consejos prácticos. La investigación es muestra en efecto que las principales dificultades al empezar un curso en la enseñanza superior escriban. En la distribución del tiempo. En la adaptación de los métodos de trabajodesconocidos. Por eso tienen que comprender la necesidad de aprender todo lo que pueden acerca de los conocimientos y técnicas que hacen que el estudio sea más eficaz. Si ustedes mismos pueden edificar un sistema de estudio eficaz serán capaces de hacer su trabajo con mucho menos esfuerzo. Vale la pena aprender unos métodos de estudio eficaces no solo en la vista de sus proyectos inmediatos de estudio. Sino porque nuestros métodos de trabajo duran toda la vida. Aquellos que realizan bien su trabajo, suelen hacerlo después en su propio negocio. No hay duda que vuestra capacidad son las que sostienen el estudio.
Como administrar el tiempo: Una vez que empiezas a estudiar; desperdicias bastante tiempo saltando de una cosa a otra tratando de estudiar asignaturas diferentes en un tiempo muy corto. Deesta manera tu estudio es tan desorganizado que no le dedicas el tiempo necesario a una materia. No estudias lo que deberías, no quiero decir que no hagas los movimientos de estudiar, pero de algún modo te las arreglas para no realizar un estudio efectivo como tú sabes que deberías hacerlo. Un programa de estudio bien planeado reduce al mínimo el desperdicio de tiempo en el estudio, mediante laprogramación de actividades de estudio que encajes con las necesidades individuales. Finalmente, un programa de estudio distribuido de manera apropiada ayuda a tener la seguridad de que cuentas con los materiales de estudio a la mano cuando los necesitas. Hay muchas probabilidades de que, en algún momento de tu vida hayas tomado una clase de administración de tiempo, leído acerca de esto en...