fisica

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS

PROGRAMA SINTÉTICO
CARRERA: Ingeniería: en Aeronáutica, en Computación, en Control y Automatización,
Comunicaciones y Electrónica, Eléctrica, Mecánica y en Robótica Industrial
ASIGNATURA: Física Clásica

SEMESTRE:

en

Primero

OBJETIVO GENERAL:
Elalumno explicará y aplicará algunos conceptos y modelos físico matemáticos básicos de la mecánica
clásica newtoniana, en el análisis de fenómenos que ocurren en los sistemas físicos, estableciendo las
bases de una actitud critica, racional y científica.

CONTENIDO SINTÉTICO:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.

Sistemas de unidades
Vectores
Estática
Cinemática
Dinámica deuna partícula
Trabajo y energía
Dinámica de un sistema de partículas
Dinámica del cuerpo rígido
Movimiento oscilatorio
Termodinámica; Gravitación Universal

METODOLOGÍA:
Se utilizará la metodología del aprendizaje grupal que será inductiva-deductiva o viceversa y se requerirá
la participación activa y constante de los asistentes en la búsqueda, lectura y análisis de la información
queposibilite la integración de los aspectos teóricos- prácticos, así como el análisis y solución de
problemas de la asignatura.
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
Elementos:
Trabajos realizados extra clase (5%)
Reportes de las prácticas realizadas en los laboratorios ( 20%).
Participación en actividades de aprendizaje individuales y de equipo (5%)
Tres exámenes departamentales (calificación teórica70%).
BIBLIOGRAFÍA:
1. Resnick D. Halliday and Krane. Física Vol 1 CECSA México 2002
2. M. Alonso & E. Finn. “Física Volumen I " Addison Wesley , México, 1976.
3. Raymand A Serway “Fìsica” Tomo I McGraw-Hill Interamericana, México 2001.
4. Harris Benson. “Física Universitaria " Vol 1. CECSA, México,1997

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SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DEESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y
ELÉCTRICA
CARRERA: Ingeniería: en Aeronáutica, en Computación,
en Control y Automatización, en Comunicaciones y
Electrónica, Eléctrica, Mecánica y en Robótica Industrial
COORDINACIÓN: FÍSICA
DEPARTAMENTO:

ASIGNATURA: Física Clásica
SEMESTRE: Primero
CLAVE:
CRÉDITOS: 10.5VIGENTE: agosto 2003
TIPO DE ASIGNATURA: Teórico - Práctica.
MODALIDAD: Escolarizada

TIEMPOS ASIGNADOS
HRS/SEMANA/TEORÍA:
HRS/SEMANA/PRÁCTICA:
HRS/SEMESTRE/TEORÍA:
HRS/SEMESTRE/PRÁCTICA:
HRS/TOTALES:

4.5
1.5
90.0
18.0
108.0

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO:
POR: ACADEMIAS DE FÍSICA
REVISADO POR: SUBDIRECCIÓN ACADEMICA.
APROBADO POR: CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO ESCOLAR

AUTORIZADOPOR:

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SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS

ASIGNATURA: Física Clásica

CLAVE:
SEMESTRE: Primero

FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
La rápida evolución de la ciencia y la tecnología ha impulsado en el sistema educativo del país la búsqueda de
programas, métodos y recursos,que conlleven a elevar el nivel de la cultura científica de la población, así como
incrementar el número de profesionistas en las áreas científicas y tecnológicas. Hoy los requerimientos de mano
de obra con mayor preparación científica son superiores a los de cualquier otro período histórico. Ante esta
problemática es fundamental promover la formación de ingenieros creativos e imaginativos,con una actitud
critica, racional y científica, capaces de manejar la tecnología existente y desarrollar una tecnología propia, que
permita buscar soluciones a los problemas que enfrenta México. Pero, para poder formar este tipo de
ingenieros, es indispensable que en las escuelas se les proporcione una sólida formación en ciencias básicas,
sin la cual se verán rebasados en pocos años por los...