fisiologiía intelectual

PENSAMIENTO
La teórica holística de los pensamientos.- un pensamiento deriva de un patrón de estimulación en múltiples componentes del sistema nervioso al mismo tiempo, que quizás implique porcompleto por encima de todo a la corteza cerebral, el tálamo, el sistema límbico y la parte superior de la formación reticular en el tronco del encéfalo.
Las regiones estimuladas del sistema límbico,el tálamo y la formación reticular determinan la naturaleza general del pensamiento, otorgándole cualidades como el placer, dolor, consuelo y modalidades groseras de la sensibilidad.
En cambio laszonas específicas estimuladas de la corteza cerebral condicionan los rasgos diferenciados del pensamiento
- Localización especifica de las sensaciones.
- La sensación de textura.
- Reconocimientovisual
- Otras características que entran a formar parte del conocimiento de un instante particular.

CONCIENCIA
La conciencia se puede describir como el flujo continuo de conocimiento que tenemossobre nuestro medio o sobre nuestros pensamientos sucesivos.
MEMORIA
Es una facultad que le permite al ser humano retener y recordar hechos pasados. La palabra también permite denominar alrecuerdo que se hace o al aviso que se da de algo que ya ha ocurrido, y a la exposición de hechos, datos o motivos que se refieren a una cuestión determinada.

MEMORIA POSITIVA Y NEGATIVA
Memorianegativa: El cerebro es inundado de información sensitiva procedente de todos nuestros sentidos. Si la mente intentara recordar toda esta información, la capacidad de memoria del cerebro quedaría desbordadaen minutos. La solución a este problema es el carácter negativo de la memoria. El cerebro dispone de la capacidad de aprender a desechar la información carente de interés. Esto se debe ala inhibición de las vías sinápticas de esta información. El efecto resultante se denomina habituación y representa un tipo de memoria negativa.

Memoria positiva: También el cerebro tiene la capacidad...