Fisioterapia

PÁGINAS 5 A 16

El pensamiento histórico-filosófico y los fundamentos científicos en el estudio de la fisioterapia.

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R. Chillón Martínez. Profesora Colaboradora. Universidad de Sevilla. J. Rebollo Roldán. Profesor Colaborador. Universidad de Sevilla. A. Javier Meroño Gallut. Profesor Colaborador. Universidad Católica San Antonio de Murcia.
MMM

Correspondencia: Raquel ChillónMartínez E-mail: rachelch@us.es Recibido: 17 de febrero 2008 - Aceptado: 19 de julio 2008 Rev fisioter (Guadalupe). 2008; 7 (2): 05-16
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Resumen
Todas las ciencias siguen un camino evolutivo semejante, aun con diferencias cronológicas, controversias ideológicas y visicitudes de diversa índole socioeconómica, política y cultural. Sin embargo, tienen en común la posibilidad y necesidad de nutrirsede las mismas fuentes teóricas que sirven de sustento para el estudio de todas las Ciencias, fuentes que provienen de la Filosofía, la Historia y la Sociología de la Ciencia. Así, en este trabajo, apoyándonos en los trabajos de Popper, Kunh, Lakatos y Merton, entre otros, desarrollamos los conceptos clave que constituyen el tejido teórico científico que sustenta la Fisioterapia. Estos tres grandesámbitos del estudio de la ciencia suponen el análisis de ésta desde una vertiente interdisciplinar y constituyen los pilares sobre los que se va a sustentar una nueva forma de abordar y dimensionar el estudio de la Fisioterapia como ciencia. Las tres perspectivas configuran hoy un nuevo enfoque: Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) que constituirá el marco teórico-conceptual que consideramos idóneopara estudiar la Fisioterapia en su presente y prospectiva de futuro y que describimos en este trabajo. PALABRAS CLAVES Fisioterapia, Ciencia, Tecnología, Sociedad.

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Abstract
All sciences come after a similar evolutionary parameter, even though with differences on chronology, ideology and socio-economical, political and cultural options. However, sciences have the necessity of being fedfrom the same theoretical sources that sustain the study of all sciences. These sources come from philosophy, history and scientific sociology Therefore, in this report, following Popper´s, Kuhn´s, Lakatos´ and Merton´s studies, among others, we carry out the key concepts that make up the theoretical scientific scope sustaining Physiotherapy. These three wide scope of the study of science analysescience from an interdisciplinary viewpoint and they make up the mainstays on which a new way of starting on physiotherapy as science is going to be up held. The three theories shape a new approach: science, technology and society (STS). This new theory constitutes a suitable framework to study physiotherapy at present and in the future.

Key words
Physical Therapy, Technology, Science, SocietyR. CHILLÓN, J. REBOLLO, A. JAVIER MEROÑO L EL PENSAMIENTO HISTÓRICO-FILOSÓFICO Y LOS FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS EN EL ESTUDIO DE LA FISIOTERAPIA

Introducción La Fisioterapia, tal y como se conceptualiza y describe en la actualidad, constituye una rama del saber que, en comparación con otros ámbitos del conocimiento, presenta un carácter emergente. No obstante, y a pesar de su juventud, lanaturaleza científica de esta disciplina tiene tras de sí una evolución histórica merecedora de análisis y estudio. El término Fisioterapia, atendiendo a su significado y sentido etimológico, permite identificar una de las formas más antiguas con las que el ser humano ha pretendido combatir la enfermedad en las diversas culturas, por lo que encontramos precedentes lejanos en el tiempo, responsables dela configuración y organización de la fisioterapia, no sólo como actividad profesional, sino también como disciplina científica. Por eso, del mismo modo que todo saber científico tiene su propia historia, la Fisioterapia, como el Arte y la Ciencia que se encarga del estudio y la aplicación de los medios y agentes físicos con intencionalidad terapéutica, también deberá poseerla (1). Así, los...