Fobias

Miedos y Fobias en la infancia y la adolescencia (capitulo 6)

Los trastornos de ansiedad son muy comunes entre la población en general y clínica, dentro de ellos las fobias son las más comunes.La investigación de los miedos y fobias reviste un interés especial por varias razones en primer lugar suelen producir malestar, sufrimiento o desadaptación, en segundo lugar pueden inferir de formasignificativa en los patrones evolutivos del adolescente y en tercer lugar son un factor de riesgo importante para sufrir otros trastornos de ansiedad y en general.

Ansiedad, miedo y fobia
Laansiedad consiste en un estado emocional aversivo, anticipatorio de una amenaza real o imaginaria, externa o interna, caracterizado por sensaciones de aprensión y otros sentimientos y pensamientosdesagradables acompañados de manifestaciones fisiológicas producidas por el sistema nervioso autónomo.
El miedo y la ansiedad son estados aversivos semejantes, pero mientras que el miedo esta suscitado poruna amenaza objetiva de peligro, la ansiedad es una reacción mas difusa, sin un estimulo elicitador mas o menos especifico.
Asumiendo que resulta difícil e insuficiente establecer una separación entremiedo y la ansiedad basada en los estímulos, algunos autores no obstante han sugerido vías alternativas de solución sobre todo para diferenciar la ansiedad generalizada que no parece asociarse aninguna causa en particular.
Para Barlow el miedo es una alarma primitiva del organismo ante la existencia de peligros presentes, en cambio la ansiedad es mas bien una combinación difusa de emocionesorientadas hacia el futuro que asocia una estructura cognitivo afectiva y a la percepción de incontrabilidad e impredecibilidad.
Marks (1969) señalo que las fobias consisten en miedos situacionalesque son desproporcionados en relación con las demandas de la situación, no pueden ser explicados ni razonados (son irracionales), están fuera del control voluntario, conducen a la evitación de la...