Focus

Bases e instructivo para la postulación

Política de Incentivos Docentes Instituto Profesional de Chile Junio 2011

I.

ÁMBITOS DE POSTULACI POSTULACIÓN

Para la segunda versión de los Fondos Concursables FOCOS 2011, se han establecido los siguientes ámbitos de postulación, objetivos, requisitos de postulación y plazo de entrega:

1er FOCO PARA LA MEJORA METODOLÓGICA
Definición Agrupaproyectos que buscan intervenir en la planificación y/o materiales de apoyo de una asignatura o de un grupo de asignaturas afines. Objetivos Mejorar las herramientas y materiales didácticos de las asignaturas para posibilitar el logro de aprendizajes en los estudiantes. Ejemplos Mejora o innovación de las aproximaciones didáctica de la Planificación. Creación de materiales de apoyocomplementarios. Mejora en las actividades e instrumentos de evaluación Carreras y asignaturas convocadas Todas las Carreras (en cualquiera de la Sedes). las Preferentemente asignaturas críticas. En este contexto, se entenderá por asignatura crítica aquella con alta te tasa de reprobación, bajo rendimiento académico y baja asistencia Requisitos Ser docente de IPCHILE con una relación contractual superior a 1año de antigüedad. Resultado de su EDD 2010 igual o superior a 80 puntos en la Dimensión pedagógica. Haber asistido a los cursos de Plan Común del Programa de Perfeccionamiento Docente. Podrán presentarse Proyectos individuales o por equipos no superiores a 3 profesores. Plazo de entrega Lunes 4 de julio de 2011

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2do FOCO PARA LA MEJORA EN LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO
Definición Agrupaproyectos que buscan intervenir en las metodologías y/o recursos didácticos que favorezcan el “aprender haciendo” en los estudiantes. ” Objetivos Generar materiales didácticos y/o actividades que promuevan en los estudiantes el aprendizaje a través de la experimentación, sin necesariamente conta con laboratorio convencional. Se entenderá por experiencias de contar laboratorio toda actividad deaprendizaje que se relacione con la puesta en práctica y la aplicación de nociones teóricas. Por lo este FOCO puede intervenir en las asignaturas prácticas como las teórico-prácticas. Ejemplos Proyectos de trabajo con software o simuladores. Recreaciones en la sala de clases. Experimentos con objetos cotidianos. Carreras y asignaturas convocadas Todas las Carreras (en cualquiera de las Sedes).Preferentemente asignaturas críticas En este contexto, se entenderá por asignatura crítica aquella con alta rentemente críticas. tasa de reprobación, bajo rendimiento académico y baja asistencia. Requisitos Ser docente del IPCHILE con una relación contractual superior a 1 año de antigüedad. Resultado de su EDD 2010 igua o superior a 80 puntos en la Dimensión pedagógica. igual imensión Haber asistido a loscursos de Plan Común del Programa de Perfeccionamiento Docente. Podrán presentarse Proyectos individuales o por equipos no superiores a 3 profesores. Plazo de entrega Lunes 4 de julio de 2011

3er FOCO PARA LA VINCULACIÓN CON EL MEDIO
Definición Agrupa proyectos que buscan generar actividades que relacionen al estudiante con el mundo del trabajo asociado a su carrera. Objetivos Acercar a losestudiantes a actividades, ambientes y redes sociales relacionadas con el perfil de egreso de su carrera. Diseño de visitas a empresas u organizaciones. 3

Ejemplos Muestras o clínicas para la demostración de tecnologías. Participación en ferias. Intervención en contextos sociales y/o profesionales reales. Carreras y asignaturas convocadas Todas las Carreras (en cualquiera de las Sedes). Todas lasAsignaturas. Requisitos Ser docente del IPCHILE, nuevo o de continuidad Haber asistido a los cursos de Plan Común del Programa de Perfeccionamiento Docente. e Podrán presentarse Proyectos individuales o por equipos no superiores a 3 profesores. Lunes 4 de julio de 2011 Plazo de entrega Lunes 4 de julio de 2011

4to FOCO PARA EL FORTALECIMIENTO DE SELLO
Definición s Agrupa proyectos que se...