Foda con estrategias

ENLISTADO FODA
FORTALEZAS
F1: Reconocimiento de alto nivel académico de los docente (diplomado, especialidad, maestría, doctorado).
F2: Plan de estudios a fin con las demás instituciones del mismonivel.
F3: Todos los docentes profesan la misma religión.
F1: cuenta con un organizado departamento de finanzas
F2: Posee fechas especificas y planeadas para los pagos de colegiatura
F3: Conserva lapuntualidad en los pagos de la institución
F1: Personal accesible al brindar información académica del colegio.
F2: Selección adecuada de los docentes de acuerdo al área que desempeñara.
F3:Suficientes aulas de acuerdo a los alumnos.
F1: La relación entre alumnos y maestros se desenvuelve en un ambiente de confianza y familiaridad.
F2: los alumnos son tomados en cuenta y se les brinda ayudacuando lo solicitan.
F3: motivación por parte de la administración para el trabajo en equipo.

OPORTUNIDADES
O1: Facilidad de que el alumno ingrese a otra institución sin afectar sus estudios.
O2:Participación en actividades extracurriculares.
O3: Aplicación de pruebas enlaces a los alumnos verificando sus conocimientos.
O1: Aprovecha la cercanía situada de las instituciones donde se entregadocumentación.
O2: Instituciones del mismo nivel en un perímetro de cuadras a la redonda.
O3: similitud en los planes de estudio con otras instituciones
O1: Recibe apoyo financiero de la asociaciónadventista del séptimo día
O2: Apoyo tecnológico que permite un mejor control de las operaciones financieras
O3: Ingresos de donativos por parte del gobierno estatal y/o federal y de la ciudadanía paramejoramiento
O1: los maestros y personal que labora en la institución tienen la libertad de expresarse con claridad.
O2: Realización de actividades que permiten mejorar las relaciones entre personal yalumnos.
O3: actitud optimista de los docentes y de la dirección hacia la implantación de programas de evaluación externa.

DEBILIDADES
D1: Insuficiencia de talleres.
D2: Falta de profesionista en el...