Fomento De La Lectura

Páginas: 5 (1042 palabras) Publicado: 12 de septiembre de 2015
Fomentando la lectura en los más pequeñ@s

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A través de libros y cuentos los niñ@s y adultos podrán viajar  a través del tiempo y el
espacio, descubrir nuevos mundos, misteriosos animales y criaturas, distintas
personalidades… en definitiva es una puerta a la infinita imaginación.
Somos conscientes de que hoy en día los libros y cuentos tiene grandes competidores en el
mercado como son lasvideoconsolas, tabletas, móviles, ect.
El mundo estresante del adulto no favorece la creación de espacios para compartir esos
pequeños momentos de lectura antes de dormir o después de hacer los deberes… Sin
embargo debemos saber cuáles son los beneficios de la lectura para nuestros hij@s.
¿En qué favorece la lectura a l@s niñ@s?
• La lectura despierta la curiosidad en los niños
• Desarrolla suscapacidades mentales:

• Memoria

• Lenguaje: adquieren mayor vocabulario, construcción de frases más complejas

• Imaginación

• Concentración

• Interés por aprender

• Comprensión

• Capacidad de expresión narrativa para contar sus propias historias,
acontecimientos del día…
• Les ayuda a cometer menos errores ortográficos
• Siendo una actividad compartida padres/madres ehij@s, hace que favorezcan los
lazos afectivos
• Pasar un rato divertido, distendido….
• Crear un espacio de escucha y comunicación de unos con otros
• Crear un espacio alternativo de diversión al margen de videoconsolas, ordenadores,
tabletas….
• Les permite adquirir nuevos valores: amistad, solidaridad, respeto, educación, …
 
En el mercado hay libros para todas las edades e intereses,cuentos con imágenes, con
pictogramas, solo con vocabulario que les enseñan los colores, las formas, los números, los
animales, y los cuentos con texto e imágenes para aquellos que ya saben leer.
Debemos inculcar el interés por la lectura desde bebés, como rutina o hábito, no es
necesario esperar a que los niños aprendan a leer para adquirir este hábito. Es importante
que tengan desde unatemprana edad, libros y cuentos a su alcance.

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Lo más importante a la hora de seleccionar un cuento, es que éste sea adecuado a su edad.
 Si son excesivamente complicados, le resultará muy pesado y aburrido y dejará de leer, y si
fuera demasiado sencillo le aburrirá y no despertará su motivación por la lectura.

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Para niñ@s 0 a 3 años debemos seleccionar aquello libros o cuentos que tengan escenasdel
día a día, cotidianas, que contengan muchas imágenes y muy poco o nada de texto. Los
encontramos en muchos formatos, de tela, acolchados, de cartón, de plástico para el
baño….
A partir de los 4 años tanto el texto de los libros como el número de imágenes van variando.
Cada vez aparecerá más texto y menos imágenes.

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No solo debemos tener en cuenta la edad, también debemos contemplar elfactor
aprendizaje, no todos los niños llevan el mismo ritmo y es un factor clave a la hora de
seleccionar cualquier cuento.

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Es importante también dejar a los pequeños que den su opinión y tener en cuenta sus
gustos,  que  ellos sean los que escojan aquellos temas que más les interesen. Ir con los
hij@s a bibliotecas y/o librerías nos permitirá a nosotros saber cuáles son las novedades y a
ellostener un amplio abanico de posibilidades a la hora de escoger un libro.

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¿Cómo padres/madres que podemos hacer para fomentar la lectura?
• Ser su modelo: No podemos pretender que ellos amen la lectura si en casa no hay
libros y si los hay están de adorno en las estanterías. Sin embargo si desde pequeños
nos ven leer libros, prensa, revistas, etc, es más probable que sientan curiosidad “por
esode leer” y que te imiten.
• Leerles desde muy pequeños: Pasar tiempo con ellos leyendo un libro será más que
un estímulo para ellos.
• Evitar que nos vean viendo mucho la televisión o frente al ordenador. Educarles en
que tienen un mundo más allá de las pantallas implica que les ayudemos a estructurar
su tiempo para que puedan tener diferentes opciones de juego y entretenimiento.
•...
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