Formación Integral Evidencia


Formación Integral
Carrera:
Lic. En Sistemas Computacionales.
Nombre:
Navarro Rábago Marcos Yavhé.
Matrícula:1520120.
Grupo: 01. Aula: Teatro.
Profesora:
Lic. Laura Lorena Sevilla Alonso.

Los Mochis, Ahome, Sinaloa.
22 de Septiembre del 2015





Índice
1.-Actividad número 1: Elaboración de cuatro preguntas sobre las expectativas del curso de Formación Integral I.
2. Actividad número 2:Semblanza personal ¿Quién soy yo?.
3. Actividad número 3: Preguntas acerca de la semblanza personal.
4.- Actividad número 4: Reflexión del Yo Integral.
5.- Actividad número 5: Mapa mental “Yo Físico y Fisiológico”.
6.- Actividad número 6: Actividades de “Yo Integral”.
7.- Actividad número 7: Exposiciones del día 29/09/15.














Actividad 1:
(Martes 25/08/15)
Elaboración de cuatro preguntassobre las expectativas del curso de Formación Integral I.

1.-¿Qué te gustaría que sucediera?
Cualquier cosa que ayude a la formación de los alumnos.
2.-¿Qué no te gustaría que sucediera?
No poder comprender los temas que se dan a conocer.
3.-¿Qué tipo de actividades te gustarían que se realizaran?
No importaría mucho el tipo de actividades, con que ayude a la formación de los alumnos tal y comola materia lo debe tener en sus objetivos.
4.-¿Cúal es tu compromiso para que esto suceda?
Prestar atenciñon y tratar de hacer las actividades que se propongan en la materia; también, ser cumplido con lo que se llegue a pedir.




Descripción de actividad 1:
Esa actividad se llevó a cabo el día 25 de Agosto del 2015. Fué la primera actividad que se realizó en todo el curso, la profesora nos dijoque debíamos contestar cuatro preguntas acerca de las “Expectativas al curso” a lo cual les dí respuesta ahí mismo en el aula.
Terminando de responder, ella solicitó que algunos alumnos se pusieran de pie y dijeran a la clase lo que habían escrito en sus respuestas.












Reflexión de actividad 1:
Gracias a la actividad que la profesora encargó en clase pude darme cuenta de algunos puntosque quería tomar en clase.
Por ejemplo el del compromiso, me doy cuenta que con eso debo poner esfuerzo a la materia para poder sacarla adelante, además fué un compromiso, así que lo cumpliré.
En cuanto a las actividades que quisiera que se realizaran, la verdad contesté eso porque no es de suma importancia el tipo de actividad, siempre y cuando ayuden a los alumnos a llevar a cabo la materia ypoder llegar a los objetivos de la misma.











Actividad 2:
(Martes 25/08/15)
Semblanza Personal, ¿Quién soy yo?.
1.-Físicamente soy:
Alto, delgado, ojos cafés, cabello castaño, boca grande.
2.-Mentalmente soy:
Una persona madura en algunos aspectos, digo algunos porque hay veces que pienso de una manera no de acuerdo a mi edad.
3.-Emotivamente soy:
No lo sé exactamente, porque cambioconstantemente de estado de ánimo.
4.-Mis habilidades y destresas:
Yo pienso que soy bueno en algunos
5.-Mis limitaciones:
Físicamente no soy muy fuerte así que por ese lado fallo mucho, es decir, labores que requieran mucho esfuerzo físico.
6.-Mis aptitudes y capacidades:
Puedo aprender cosas rápido

7.-Mis roles o papeles sociales:
Hijo, estudiante,amigo,hermano.
8.-Mi carácter:
Tengo carácter tranquilo,aunque cuando me hacen enojar (rara vez, pero se puede dar el caso) no soy nada tranquilo.
9.-Mis sueños:
Me gustaría llegar a ser alguien de provecho en la vida, alguien que pueda sacar adelante a su familia.
10.-Mis activiades más importantes:
*Ir a la escuela *Cumplir con trabajos.
*Cuidar a mis hermanas. * Ayudar a mis padres.
11.-Mis gustos:
Me gusta leer cosas de miinterés, la música, la comida, quedarme en casa con mis familia, escribir, conocer gente nueva.
12.-Mis pasatiempos:
Usar la PC, videojuegos, escuchar músca, leer una buena historia, dedicar tiempo a mis pequeños proyectos.



Descripción de actividad 2:
Esa actividad se llevó a cabo el día 25 de Agosto del 2015. El mismo día de la anterior, solo que ésta fué encargada como tarea, la profesora dijo...