Formacion Ambiental

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO
ESCUELA DE BACHILLERES “SALVADOR ALLENDE”

Q. A. Ma. de los Ángeles Núñez
Secretaria Académica de la Escuela de Bachilleres
Presente

Por medio de la presente hago de su conocimiento los nombres de los maestros que participaron en la elaboración del programa curricular de la materia de Formación Ambiental:

García Terán Verónica Claudia
Granados AyalaGuillermina
Lazo Mendoza Berenice
Mejía Velázquez Ma. del Carmen
Oceguera de la Parra Rosalía
Ruíz Espino Gabriel
Santiago Azpiazu Norma del Rocío
Trujillo Arias María Teresa
Zamora Velázquez Silvia Susana

Sin otro participar me despido de usted agradeciendo la atención que se sirva dar a la presente.

MSP. Silvia Susana Zamora Velázquez
Presidente de Academia de Biología

Dra.Guillermina Granados Ayala
Secretaria de Academia de Biología


ccp. Dirección de Escuela de Bachilleres
M. en C. Ma. Eugenia Mejía Velázquez

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO
ESCUELA DE BACHILLERES “SALVADOR ALLENDE”

FORMACIÓN AMBIENTAL

I. Programa: Formación Ambiental

II. Tipo: CursoIII. Semestre: Sexto semestre

IV. Carga horaria global: 5 Horas a la semana

V. Créditos: 10 créditos

VI. Presentación

La asignatura de Formación Ambiental se encuentra ubicada en el sexto semestre del plan de estudios de la Escuela de Bachilleres de la Universidad Autónoma de Querétaro.
La Formación Ambiental como ciencia natural, tiene un carácter formativo más queinformativo en el estudiante, relacionándose longitudinalmente con todas las materias del plan curricular, de forma vertical con las materias de sexto semestre del bachillerato al animar y favorecer la expresión, indagación, retroalimentación y modificación de los esquemas referenciales, por medio de una sensibilización comprometida que promueva el aprendizaje significativo.
En el plan deestudios de la Escuela de Bachilleres, ha sido de gran importancia esta asignatura, teniendo como finalidad que los alumnos sean conscientes de la problemática ambiental y sean capaces de aportar propuestas que pretendan dar solución a los problemas presentes en su entorno, por lo cual, la asignatura de Formación Ambiental ha contribuido a mejorar el nivel de preparación de los egresados de la Escuelade Bachilleres.
Como consecuencia de la contaminación en el planeta, generada por la industrialización, globalización y consumo excesivo de energéticos, el medio ambiente ha sufrido cambios de manera vertiginosa, provocando la extinción de especies, el calentamiento global, escasez de agua, la contaminación del aire, la erosión del suelo y el deterioro de la salud del ser humano.
Por lo tantoresulta de vital importancia que los jóvenes adquieran conciencia de esta problemática y se involucren en la búsqueda alternativas de soluciones que permitan mejorar el nivel de vida del ser humano y de nuestro planeta.

VII. Justificación
La Ecología, como rama de la Biología, estudia en general las relaciones entre los seres vivos y su ambiente. Este estudio incluye al hombre, ya que esparte de la naturaleza y, de hecho, siempre la ha modificado en mayor o menor grado. Debido al desarrollo de las acciones humanas esta modificación ha llegado a poner en peligro la existencia de cuando menos parte del entorno natural, y del mismo ser humano.
Dadas estas condiciones, es imprescindible que se conozcan los procesos naturales y la manera en que son alteradas por la acción delhombre, con el fin de lograr un desarrollo armónico y sustentable, que inevitablemente, seguirá dependiendo de la naturaleza. Para esta asignatura se planea que el alumno de sexto semestre del nivel medio superior, conozca los elementos básicos de Ecología y Formación Ambiental, que le permitan hacer un análisis desde el punto de vista económico, social, político y desde luego ecológico.
El programa...