Formacion Ciudadana Iii Ciclo 2015

Ministerio de Educación Pública
Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad
Departamento de Evaluación Académica y Certificación

LISTADO DE OBJETIVOS Y CONTENIDOS QUE SE
MEDIRÁN EN LAS PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN DEL
PROGRAMA:
 III Ciclo de la Educación General Básica Abierta

Este documento está elaborado con base en los programas de estudio del Ministerio de Educación
Pública, consta deobjetivos, contenidos y distribución de ítems respectivamente. Es una guía para los
postulantes del programa III Ciclo de la Educación General Básica Abierta.

Rige a partir de la convocatoria 01-2015
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DISTRIBUCIÓN DE ÍTEMS SEGÚN OBJETIVOS Y CONTENIDOSNIVEL: TÉRRABA
Tema 1. Construyamos comunidades seguras
Objetivos
1. Reconocer los conceptos básicos relacionados con 
el tema en estudio.
2. Analizar lo establecido en los artículos 1, 18 y 19 de
la Constitución Política de Costa Rica.
3. Analizar el marco legal que protege los deberes de
la niñez y adolescencia.

Contenidos
Conceptos básicos para la Educación Cívica:
o Educación Cívica, Nación,Estado, gobierno, ciudadanía joven,
ciudadano, habitante, derechos y deberes, Constitución Política
y Código:
1.a Constitución Política (artículos 1,18 y 19)
1.b Código de la Niñez y la Adolescencia (deberes: artículo 11)

4. Reconocer los conceptos relacionados con el tema  La seguridad ciudadana:
en estudio.
o Conceptos: seguridad ciudadana, inseguridad ciudadana,
5. Distinguir los tipos demedidas que se deben aplicar
organización comunitaria, barrio, comunidad, percepción de
para enfrentar la violencia urbana y la inseguridad
inseguridad, inseguridad real, violencia, delito, respeto a lo
ciudadana.
ajeno, respeto por la vida humana y estereotipos
6. Analizar la seguridad ciudadana en Costa Rica para
la construcción de espacios seguros en las
comunidades.
7. Analizar la importancia quetienen las instituciones  Seguridad en perspectiva nacional:
encargadas de la seguridad en el desarrollo de las
o Instituciones responsables de la seguridad: Ministerio de
comunidades costarricenses.
Seguridad Pública (MSP), Organismo de Investigación Judicial
8. Reconocer el impacto que tienen los medios de
(OIJ), policía municipal y otras fuerzas policiales
comunicación colectiva sobre lapercepción de las
o Medios de comunicación colectiva
personas en cuanto a la seguridad en perspectiva
o Inequidad social, drogas, alcoholismo, violencia y delito
nacional.
o El irrespeto a las leyes nacionales y las normas de convivencia
9. Identificar la posible relación entre la inequidad
en sociedad: Ley de Justicia Penal Juvenil (Artículos: 1,2,4,6,7)
social, las drogas, el alcoholismo, laviolencia y los
delitos para generar espacios seguros.
10. Analizar la legislación nacional y normas para la
convivencia en sociedad.

Cantidad
de ítems

4

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11. Identificar los pasos para formar un comité de  Seguridad de las personas en suentorno:
vecinos.
o Instituciones comunales: comités de vecinos, seguridad pública,
12. Reconocer el papel de los comités de vecinos.
privada y otros
13. Reconocer el papel de la organización en la
o Seguridad ciudadana; la organización comunal
seguridad ciudadana.
14. Analizar la importancia de la seguridad ciudadana  Seguridad ciudadana de la persona joven
para la persona joven.

3

1

Tema 2.Transitemos hacia una nueva cultura de seguridad vial
Objetivos
1. Reconocer los conceptos básicos relacionados 
con el tema en estudio.
2. Reconocer los antecedentes, importancia y
objetivos de la seguridad vial en Costa Rica.
3. Distinguir los principales artículos de Ley de
Tránsito de Costa Rica.
4. Distinguir las características y los diferentes tipos
de señales de tránsito.
5. Reconocer las...