formacion civica y etica

Y TÚ QUÉ HARÍAS?









OBJETIVOS:

• Contribuir al desarrollo de los alumnos como personas.

• Potenciar su capacidad de decisión y asertividad.

• Potenciar la expresión oral yla discusión.






PLANTEAMIENTO Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.


Hay un montón de situaciones en las que es difícil saber cómo actuar correctamente. Otras veces se sabe cómo actuar, peroes difícil hacer las cosas como se piensan.

Ante las situaciones que se exponen a continuación ........ ¿tú que harías?


1.- Estamos en una excursión. Después de comer hay un montón dedesperdicios, papeles, plásticos, ........¿ tú qué harías?
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2.-Después de comer en una excursión el profesor/a indica que hay que limpiar la zona. Varios compañeros estáis recogiendo los restos que quedaron por el suelo, pero algunos se hacen los remolonesriéndose y haciendo burlas a los que trabajáis. ¿ Tú qué harías?____________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.- Unos amigos se han empeñado en que pruebes el tabaco y te ofrecen insistentemente un cigarrillo. A ti no te gusta ni te apetece fumar, pero ellos insisten. ¿ Tú qué harías?____________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.- Estás en clase. Tienes que realizar una tarea que te ha pedido elprofesor/a pero no te concentras porque un grupo de compañeros están molestando y alborotando...... ¿ tú qué harías?.____________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.- Vais por la calle un grupo de amigos y amigas. Os cruzáis con una persona que tiene un defecto físico. Uno de tus amigos empieza a...