Formacion continua maestros 2011

TEMA 1: Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio.

PRODUCTO 1
● Semblanza profesional a partir de revalorar la práctica educativa.

De manera individual, escriban o dibujen, alguna anécdota, recuerdo o experiencia sobre su formación inicial como maestros.

Recuerdo una clase que el Profesor siempre hablaba con términos muy sofisticados, y pues ninguna de lasalumnas entendíamos. Y un día yo le dije que si no podría emplear términos más coloquiales para poder entender. Y recuerdo que él nos contestó que no, porque nosotras como futuras maestras deberíamos ampliar nuestros conceptos, y que el concepto que no entendiéramos lo escribiéramos y lo investigáramos. Por así íbamos a poder ampliar nuestro vocabulario. Gracias a él, ahora cada vez que leo un libro oalguien usa términos más sofisticados, tengo un criterio más amplio y puedo entender más fácilmente cualquier concepto fuera del lenguaje coloquial.

Describa que lo llevo a elegir y ejercer esta profesión, si se les facilita, pueden optar por describirse en esa etapa de su vida profesional ¿Quiénes eran, cuáles eran sus intereses o ideales y qué expectativas tenían de esta profesión?

Yodecidí elegir esta profesión porque me encantan los niños, además desde muy chica ponía a todos mis primos sentados, y yo me ponía a escribir en mi pizarroncito, y según yo les ensenaba. Desde mi niñez ya reflejaba esa inquietud. Después estuvo trabajando en un Jardín de niños como auxiliar de maestra, y me fascinó, y fue cuando ya tome la decisión de iniciar mis estudios en la Escuela Normal Federal“Rosaura Zapata”.



















A través de una reflexión personal, integrando lo visto hasta ahora en el curso, elaboren una semblanza profesional de lo que identifica la profesión docente, escriban en que ha transformado en su persona a partir de la labor educativa y, por supuesto, considerar las relaciones que establece con sus alumnos y compañeros maestros, laexperiencia profesional y los retos que representa ser docente intercambien sus escritos y considérelo como un producto de trabajo.

SEMBLANZA

Esta profesión hasta el día de hoy me ha dado muchas satisfacciones y muchas enseñanzas que implemento en mi vida profesional y diaria.

Me encanta ser maestra y relacionarme con mis alumnos y padres de familia, y hacer un equipo. Con mis compañeros siempreintercambiamos puntos de vista, estrategias acerca de nuestras experiencias dentro del salón de clases y con los padres de familia.

Uno de mis retos fue cuando tuve un grupo de 6to grado, porque la mayoría de los alumnos eran inasistentes, y tuve que hacer una gran labor para que los padres tomaran conciencia de la importancia de la educación y los mandaran diariamente a la escuela con suuniforme limpio y puntales.

Otro de mis retos, que no logre, fue con un padre de familia que era muy negativo, y a su hijo no lo dejaba participar en ninguna actividad por que el niño debía concentrarse solamente en su desempeño dentro del salón de clases.

Hasta el día de hoy me encanta mi profesión, disfruto mucho ensenar y también aprender de mis alumnos, son algo muy importante en vida.Producto 2
●Texto escrito sobre que debe identificar a los docentes del siglo XXI.

En colectivo identifiquen los retos del docente del siglo XXI y cuál es su compromiso con la sociedad actual sobre:

Medio Ambiente

Género

Derechos humanos.

En el presente el docente ha dejado de ser una pieza firme para convertirse en un guía elástico el cual tiene el reto tangiblede incrementar día con día sus capacidades para afrontar su compromiso con la sociedad.
En este contexto, uno de los temas más complicados de manejar podría ser los derechos humanos y las competencias necesarias para afrontar las necesidades educacionales. Poder educar individuos capaces de convivir plenamente.
Es requerido para nosotros, el personal docente frente a grupo, la adquisición de...