Formación Cívica y Ética

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
BLOQUE I
PROYECTO 1:
A) Investigar y escribir sobre los problemas ambientales en el mundo, en tu país y en tu comunidad.
B) Escribir propuestas para participar ensoluciones de problemas comunes relacionados con el ambiente (responsabilidad de la humanidad).
BLOQUE III
C) –Investigar los principales que enfrenta tu comunidad respecto al medio ambiente (diferentestipos de contaminación cuidado del agua, protección de los bosques, protección de los animales), acciones preventivas.
-Identificar los valores que promueven la lucha a favor del medioambiente y las razones por las cuales algunas personas atentan contra el mismo.
-Identifiquen las consecuencias que tiene el daño ambiental para la comunidad. (Usar técnica del árbol).

PROYECTO 2:A) Escribir normas que se deban cambiar respecto a la equidad de género basándote en la lectura de la pág. 49 y 50.
B) Escribe sobre lo que te interese y llame la atención sobre la equidad degénero en la familia basándote en la pág. 59 y 60.
BLOQUE II
C) Realiza un esquema para identificar los problemas de género en tu comunidad, ver Pág. 150. (Usar técnica del árbol).

PROYECTO 3:
A)Escribe sobre los problemas de indisciplina, violencia y conflictos que existen en tu escuela y que requieran de reglas para modificarse.
BLOQUE II
B) Redactar un texto en el que describas como sonlas relaciones de amistad y compañerismo en tu escuela.
C) En caso de existir situaciones de abuso o violencia, descríbelas y analiza sus causas y consecuencias.
BLOQUE III
D) Proponerestrategias para resolver los conflictos de manera no violenta. (Ver página 206 y bloque del manejo y solución de conflictos, apoyo para análisis).
BLOQUE IV
-Analiza los resultados obtenidos en lasactividades de las págs. 241, 246, 259.
-Identifica los aspectos de la democracia que se aplican en la escuela y los que deben fortalecerse.
-Analiza las razones por las cuales algunos aspectos de la...