formación para el trabajo 492

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
ÁREA DE EDUCACIÓN



Carrera: T.S.U. en Educación Integral
Asignatura: Seminario Práctico de Formación
para el Trabajo
Código de asignatura: 492
Alumno:
C.I.: V-
Asesor: Prof. Jose Francisco Marcano.
Lapso: 2011/2
Centro local: Nueva Esparta
Julio 2012



ENSAYO
Mi concepción y valoración hacia el trabajo

Granparte de la vida humana se invierte en el trabajo que puede ser fuente de satisfacción y perfeccionamiento pero también causa de desagrado, denigración o de un desarrollo mediocre.

El trabajo es un bien del hombre (es un bien de su humanidad) porque mediante el trabajo el hombre no sólo transforma la naturaleza adaptándola a las propias necesidades, sino que se realiza a sí mismo como hombre, esmás, en un cierto sentido se hace más hombre.

La definición de trabajo esta referida a una actividad propia del hombre el cual emplea gran parte de sus energías coordinadamente para cubrir sus necesidades y las de su entorno, primordialmente ganancias económicas y satisfacción personal.

Durante siglos el hombre tuvo que empezar a trabajar, lo hacía solo para la buscar sualimentación o sea el sustento familiar, en nuestros días aparte de realizar otras actividades para este sobrevivir, el trabajo se ha convertido en un hecho, el ser humano tiene la necesidad de brindar ayuda y ser útil a otras personas, como lo demuestran los médicos, bomberos, docentes y otros, es por ello que se puede afirmar que el impulso por trabajar y obtener logros es parte de la naturalezahumana, por lo que diversos autores afirman que "el hombre fue creado para trabajar".

A pesar de todo, el peligro de considerar el trabajo como una «mercancía sui generis», o como una anónima «fuerza» necesaria para la producción (se habla incluso de «fuerza-trabajo»), existe siempre, especialmente cuando toda la visual de la problemática económica esté caracterizada por las premisas del economismomaterialista.

Una ocasión sistemática y, en cierto sentido, hasta un estímulo para este modo de pensar y valorar está constituido por el acelerado proceso de desarrollo de la civilización unilateralmente materialista, en la que se da importancia primordial a la dimensión objetiva del trabajo, mientras la subjetiva —todo lo que se refiere indirecta o directamente al mismo sujeto del trabajo –permanece a un nivel secundario.


La importancia de un trabajo no radica única y exclusivamente de las ganancias que esto nos pueda generar, si no lo que cada persona escoge para su propio futuro representando este una expresión natural de nuestra vida, es por ello que no debería ser molestoso sino más bien una actividad agradable las cual desempeñamos para sentirnos útil y por nuestrobienestar.

En efecto no hay duda de que el trabajo humano tiene un valor ético, el cual está vinculado completa y directamente al hecho de que quien lo lleva a cabo es una persona, un sujeto consciente y libre, es decir, un sujeto que decide de sí mismo.


Estas características contribuyen a la valoración del trabajo dándole sentido a las actividades que realizamos ya sea de forma individual,colectiva o social. Aun así los propósitos y las metas a lograr serian los mismos, la característica más resaltante del trabajo es su cualidad humana y personal ya que solo el hombre es capaz de darse cuenta de lo que hace y lo que eso produce.

Hay tareas que por naturaleza permiten que el hombre se destaque en la labor individual, pero la gran mayoría incluye miles de horas de trabajo en ungrupo de personas bastante amplio, allí el trabajo adquiere significado social, sin embargo ese compartir requiere necesaria mente de una solidaridad, actitud crítica y reflexiva que servirán para problemas comunes.

La adquisición de valores es considerada un proceso personal e intimo donde están en juego la libertad personal de seleccionar las alternativas que guiaran nuestras pues a...