formadores





CURSO DE PEDAGOGIA PARA INSTRUCTORES





FORMADOR
GUSTAVO RODRIGUEZ




AUTOR
CARLOS ANDRES CORREDOR GRANADOS







BOGOTA, OCTUBRE 2014


CENTRO DE ENSENANZA AUTOMOVILISTICA
ARODARJF






El C.E.A. ARODARJF es creado a partir de una sociedad, la cual tienen como visión llegar a ser reconocido como la mejor centro de formación para operadores devehículos para lo cual cuenta con personal altamente capacitado, vehículos últimos modelos y oficinas con tecnología de avanzada .Inician labores el día 7 de Enero de 2012 con un punto de información en el barrio Restrepo y su oficina principal ubicada en el barrio Venecia en la cual se dictan las clases teóricas a los alumnos, para el cumplimiento de dicha visión el C.E.A ya cuenta con aprobación delMinisterio de Transporte , Ministerio de Educación y con certificación norma de calidad ICONTEC.

De igual manera el C.E.A también ha aumentado el número de personas que laboran para brindar a sus clientes una mayor efectividad en los procesos que allí se realizan y que estos mismos queden realmente satisfechos con el servicio brindadoOBJETIVO





El objetivo principal del curso de formadores es generar un conocimiento amplio en el ámbito de la pedagogía en el manejo de vehículos teniendo criterios y fundamentos en el momento de evaluar a un aprendiz para que hallan personas realmente capaces de operar un vehículo con responsabilidad y destreza.

Para tal fin tendremos en cuenta temas de comunicación, ciclos didácticos,actividades para la identificación de riesgos viales, identificación de habilidades y destrezas de cada alumno.

Dicho curso convertirá al C.E.A pioneros en ser certificados y acreditados como FORMADORES EN LA COMPETENCIA DE NUESTRO DOMINIO










7 JUGADAS PARA SER FORMADOR


PEDAGOGIA
Es el arte de enseñar y aprender basado en pilares como principios, métodos, practicas ytécnicas. Para obtener un solo fin que el aprendiz adquiera conocimientos y destrezas en una actividad


METODOLOGIA
Es encontrar la manera exacta con la cual el aprendiz logra aprender algo que para el es incierto adquiere dominio del tema o del funcionamiento de un elemento



DIDACTICA
Es la forma que el instructor utiliza para lograr elobjetivo,esto puede ser atravez de juegos, guias, ayuda visual o auditiva teniendo en cuenta la capacidad de comprencion del aprendiz




HUMANIZACION
Es lograr que el aprendiz logre ser una mejor persona tanto en la parte profesional como en la parte personal y que todo sea utilizado en pro de
de un bien común o persona












ACTUALIZACION
Consiste en siempre estar a lavanguardia a los cambios que la tecnología y la sociedad van iplemetando puesto que vivimos en un mundo de constantes cambios




MANEJO DE TECNOLOGIA
Es dar las herramientaspara que el alumno atravez de la tecnología también pueda adquirir conocimientos y poderlos ejecutar en su diario vivirIDONEIDAD Y ETICA

Es niciar un prceso donde todo lo que se haga sea bien echo y a conciencia desde un principio para no cometer errores durante el proceso de formación






NO OLVIDAR

Hablamos de aprendizaje
Utilizamos aprendizaje significativo
Trabajamos por la calidad
Utilizamos la herramientas TIC ( TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN)Nuestros aprendizes son unos seres en constante transformación

COMUNICACIÓN
La palabra deriva del latín communicare, que significa “compartir algo, poner en común”. Por lo tanto, la comunicación  es un fenómeno inherente a la relación que los seres vivos mantienen cuando se encuentran en grupo. A través de la comunicación, las personas o animales obtienen información respecto a su entorno y...