Formas De Conocimiento

EL CONOCIMIENTO

Por Gabriel De León Gutiérrez

El objetivo de este ensayo es explicar cómo se obtiene el conocimiento, cuáles son mis fuentes de conocimiento y en qué medida pueden variar estas según la edad, la educación y el bagaje cultural. Para responder estas preguntas considero que primero es necesario definir qué es el conocimiento.

Según la epistemología el conocimiento es el conjuntode saberes que se dan a diferentes niveles:

* El conocimiento sensible que se adquiere a través de la captación de un objeto por medio de los sentidos, en el caso de los seres humanos los más desarrollados son el oído y la vista. Eso quiere decir que las personas almacenamos en nuestra memoria las imágenes de todos los objetos que observamos a diario, con color, figura y dimensiones.
* Elconocimiento conceptual que se forma a partir de un conjunto de representaciones definidas como invisibles, inmateriales, universales y esenciales. El concepto de padre abarca a todos los padres, es universal, este concepto no de padre no tiene color o dimensiones, es abstracto.
* El conocimiento holístico o intuitivo que se refiere a la forma de captar los conceptos dentro de un contexto enparticular, como uno de los elementos que componen una totalidad, sin poseer una limitación o estructura clara. Ejemplo de este nivel de conocimiento es cuando un científico estudia algo (el consumo de alcohol entre los jóvenes) en un contexto en donde se relaciona con otros objetos (jóvenes de colegios públicos y privados de Barranquilla) y explica el fenómeno, sus relaciones, sus cambios ysus características (edad, estrato social, causas que genera el consumo como maltrato intrafamiliar, problemas familiares y económicos, etc.).

Un ejemplo claro donde se observan los tres niveles de conocimientos mencionados, es el siguiente: cuando vemos a un ser humano enfrente de nosotros es un conocimiento sensible; al definir el concepto de hombre y definir a esa persona es unconocimiento conceptual y al observar su comportamiento y acciones dentro de su familia, trabajo, etc. percibimos su valor y lo apreciamos, eso es un conocimiento holístico.

Según Platón, el conocimiento es aquello necesariamente verdadero En cambio, la creencia y la opinión ignoran la realidad de las cosas, por lo que forman parte del ámbito de lo probable y de lo aparente. Este definición demuestra que laprincipal característica del conocimiento es la veracidad de la información, datos o hechos, mientras que la creencia y opinión corresponden a los pensamientos o puntos de vistas de las personas frente a ciertas situaciones, los cuales pueden ser o no verdaderos.

En mi concepto, el conocimiento es un conjunto de información que adquirimos a través de diferentes formas y medios durante nuestravida.

¿CÓMO SE OBTIENE EL CONOCIMIENTO?

El conocimiento se obtiene de diferentes formas, tales como las que se describen a continuación:

* Percepción sensorial: es el método por el cual el hombre adquiere información a través de los cinco sentidos, los cuales son: la vista, el olfato, la visión, el tacto y el oído. Al entrar los sentido en contacto con el mundo exterior se inicia el procesodel conocimiento, o sea que desde el momento en que nos relacionamos y percibimos nuestro entorno obtenemos conocimiento.
* Experiencia: gracias a la práctica y vivencias que vivimos diariamente.
* Educación: gracias al proceso educativo en cada año las personas adquieren conocimientos de varias áreas como matemáticas, geografía, historia, filosofía, etc.
* Proceso de investigacióncientífico: por medio de un protocolo se indaga sobre un problema y se presentan los resultados obtenidos. El proceso de la investigación científica comienza cuando surge un problema. La necesidad de resolverlo y contestar las dudas crea en el ser humano un proceso de razonamiento, deducción, análisis e investigación. El procesos de investigación surge a través del conocimiento adquirido, mientras más...