Formas dialogadas

|  Unidad didáctica: FORMAS DE EXPRESIÓN ORAL OBJETIVO DE LA UNIDAD: Desarrollar la capacidad para intervenir en situaciones comunicativas formales e informales.TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN.- Laspersonas vivimos en sociedad, lo que implica la necesidad de relacionarnos unos con otros. Esta relación, basada en la transmisión recíproca de ideas, sentimientos, opiniones, etc., conlleva todo unproceso al que vamos a denominar Comunicación.En cualquier acto comunicativo que nosotros analicemos encontraremos necesariamente los siguientes elementos: * Emisor: elemento que transmite el Mensaje *Receptor: elemento que lo recibe. * Mensaje: información que transmite el Emisor al Receptor. * Canal: soporte o medio físico a través del cual circula el Mensaje. * Código: conjunto designos y reglas para su uso. * Referente: parcela de la realidad a la que aludimos en el Mensaje. FORMAS DE EXPRESIÓN ORAL.- El modo más sencillo y espontáneo de la Expresión Oral es la Conversación.Consiste ésta en que una persona hable con otra o en que varias lo hagan entre sí. Para ser un buen conversador hay que saber escuchar con interés, permitiendo a nuestro interlocutor que acabe deexpresarse. Oír no es lo mismo que escuchar; mientras que oír es un acto pasivo y automático, escuchar requiere atención y pone en juego todo el circuito del pensamiento.Cuando varias personas alternan enel uso de la palabra la conversación recibe el nombre de Diálogo. Son dos las modalidades de diálogo que podemos analizar: * Espontaneo: no existe plan ni tema previstos, pudiéndose mezclardiferentes temas. Los factores situacionales (contexto), los gestos y las inflexiones tonales adquieren mucha importancia. * Preparado: los participantes conocen previamente el tema, la finalidad, el lugary los interlocutores. El Diálogo preparado, según su forma y su intención, recibe diversos nombres:  1. Entrevista. Es un diálogo entre dos personas, preparado de antemano por una de ellas...